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单选题
划分是把外延较大的属概念分为若干个外延较小的种概念的逻辑方法，被划分的属概念叫母项。从属概念中划分出来的种概念叫子项，划分必须遵循下列原则： （1）各子项外延之和必须与母项的外延相等 （2）每次划分的标准化必须同一 （3）划分出来的子项外延必须互不相容 根据上述定义及其规则，下列划分正确的是：（）。
A
市场可分为国际市场、国内市场、资本*市场、和劳动市场
B
文学作品包括小说、诗歌、散文、音乐、舞蹈
C
建筑物有生产性建筑物和与非生产性建筑物
D
我国的高等学校分为部属院校、地方院校和军事院校
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考题
65划分是把一个属概念分为他的各个种概念，以明确概念外延的一种思维方法。正确的划分要求划分出的各项外延之和必须等于母项，而且要采用同一标准，子项的外延不相容，而且是同一层次的概念。下列语句作为划分正确的是A 直系亲属分为“双亲”“胞亲”“配偶”和“子女”B 战争分为常规战争和非常规战争C地球分为南半球和北半球D 健康分为心理健康和身理健康
考题
划分是把一个属概念分为他的各个种概念，以明确概念外延的一种思维方法。正确的划分要求划分出的各项外延之和必须等于母项，而且要采用同一标准，子项的外延不相容，而且是同一层次的概念。 下列语句作为划分正确的是A、直系亲属分为“双亲”“胞亲”“配偶”和“子女”B、战争分为常规战争和非常规战争C、地球分为南半球和北半球D、健康分为心理健康和身理健康
考题
具有包容关系的两个概念中，外延较大的概念称为属概念，外延较小的概念称为种概念。由属概念过渡为它的某一个种概念，从而缩小概念外延的逻辑方法被称为概念的限制。概念的限制只能在具有包含关系的概念之间进行，不能在具有整体和部分关系的概念之间进行。
根据上述定义，下列对概念的限制正确的是（ ）A.大学→学院→系
B.公民→中国公民→作家
C.合同→租赁合同→房屋租赁合同
D.男子足球队队员→足球队队员→运动员
考题
划分是把一个属概念分为他的各个种概念，以明确概念外延的一种思维方法。正确的划分要求划分出的各项外延之和必须等于母项，而且要采用同一标准，子项的外延不相容，而且是同一层次的概念。下列语句作为划分正确的是（）。
A. 直系亲属分为“双亲”“胞亲”“配偶”和“子女”
B. 战争分为常规战争和非常规战争
C. 地球分为南半球和北半球
D. 健康分为心理健康和身理健康
考题
划分是按某一种标准，把一个外延较大的概念（属概念）分为若干个外延较小的概念（种概念）的逻辑方法，所划分出来的每个种概念都具有属概念的属性，分类是划分的特殊形式，是根据事物的本质属性所进行的划分。
根据上述定义，下列属于分类的是：A.“人”分为“高个子”和“矮个子”
B.“大树”分为“树冠”“树干”和“树根”
C.“一天”分为“上午”“中午”和“下午”
D.“直线运动”分为“匀速直线运动”和“变速直线运动”
考题
“划分按层次可分为一次划分和连续划分，任何划分都包含母项、子项和根据三部分。”这一议论对“划分”这一概念的说明不正确的是（）A、先从内涵，后从外延B、仅从内涵C、仅从外延D、先从外延，后从内涵
考题
“学生分为大学生、中学生和小学生”这一划分（）A、违反了“划分后的各子项外延之和必须与母项的外延相等”的规则B、违反了“每次划分必须按照同一标准进行”、的规则C、违反了“划分的各子项应当互不相容”的规则D、是正确的划分
考题
“划分按层次可分为一次划分和连续划分，任何划分都包含母项、子项和根据三部分。”这一议论对“划分”这一概念的说明是（）.A、仅从内涵B、先从内涵，后从外延C、仅从外延D、先从外延，后从内涵E、并非都从内涵
考题
单选题“学生分为大学生、中学生和小学生”这一划分（）A
违反了“划分后的各子项外延之和必须与母项的外延相等”的规则B
违反了“每次划分必须按照同一标准进行”、的规则C
违反了“划分的各子项应当互不相容”的规则D
是正确的划分
考题
单选题“划分按层次可分为一次划分和连续划分，任何划分都包含母项、子项和根据三部分。”这一议论对“划分”这一概念的说明是（）.A
仅从内涵B
先从内涵，后从外延C
仅从外延D
先从外延，后从内涵E
并非都从内涵
考题
单选题种属关系在逻辑学中，将外延较大的概念称为属概念，外延较小的概念称为种概念。种属关系是指外延较小的种概念对于外延较大的属概念的关系，如“哺乳动物”与“动物”。幼儿教师：教师A
茶壶：茶杯B
宋体：字体C
幼儿：幼儿园D
火车：司机
考题
多选题“划分按层次可分为一次划分和连续划分，任何划分都包含母项、子项和根据三部分。”这一议论对“划分”这一概念的说明不正确的是（）A先从内涵，后从外延B仅从内涵C仅从外延D先从外延，后从内涵
考题
填空题属概念与种概念的内涵和外延之间存在的反变关系，是对概念进行（）和（）的逻辑根据。
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