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多选题
判断我国社会主义建设各方面工作是非得失的根本标准是，是否有利于（）
A
发展社会主义的生产
B
提高中华民族的科学文化素质
C
增强社会主义国家的综合国力
D
提高人民的生活水平
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考题
判断改革和各方面工作的是非得失的标准是“三个有利于”，即_____。A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力C.是否有利于提高人民的生活水平D.是否有利于提高人民的物质生活水平
考题
判断各方面工作的是非得失.归根到底，要以()为标准。A、是否有利于发展社会主义的生产力B、是否有利于增强社会主义国家的综合实力C、是否有利于提高人民的生活水平D、是否有利于两个文明的协调发展
考题
以经济建设为中心,断判各方面工作是非得失的标准是()
A.是否有利于发展社会主义社会的生产力B.是否有利于增强社会主义国家的综合国力C.是否有利于提高人民的生活水平D.是否有利于稳定物价E.社会治安是否稳定
考题
邓小平同志指出，判断改革和各方面工作是非得失的标准是（ ）。A．是否有利于发展社会主义社会的生产力B．是否有利于改革开放 C是否有利于提高人民的生活水平D．是否有利于增强社会主义国家的综合国力E．是否有利于祖国的统一大业
考题
邓小平提出在我国社会主义建设中，判断各方面工作是非得失的标准，归根到底看其是否有利于（ ）A．提高全民族的科学文化素质B．发展社会主义社会的生产力C．增强社会主义国家的综合国力D．提高人民的生活水平
考题
邓小平同志指出，判断改革和各方面工作是非得失的标准是：
A. 是否有利于发展社会主义社会的生产力
B. 是否有利于改革开发
C. 是否有利于提高人民的生活水平
D. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力
考题
判断改革及其各项工作的是非得失的根本标准是（）。A、是否有利于发展社会主义社会的生产力B、是否有利于社会的安定C、是否有利于增强社会主义国家的综合国力D、是否有利于提高人民的生活水平E、是否有利于增加人民的工资收入
考题
邓小平提出在我国社会主义建设中，判断各方面的工作是非得失的标准，归根结底看其是否有利于（）。A、增加社会主义因素B、发展社会主义社会的生产力C、增强社会主义国家的综合国力D、提高人民的生活水平E、坚持四项基本原则
考题
中共十四大提出的在我国社会主义建设中，判断各方面工作是非得失的标准，归根到底看其是否有利于（）A、提高全民族的科学文化素质B、发展社会主义社会的生产力C、增强社会主义国家的综合国力D、提高人民的生活水平
考题
判断改革和各方面工作得失的根本标准是：（）A、是否有利于改变我们的思想作风和工作作风B、是否有利于发展社会主义生产力C、是否有利于提高人民的生活水平D、是否有利于我国综合国力的提高E、是否有利于发展社会主义公有制经济
考题
我国社会主义建设中，判断各方面工作是非得失的标准，归根到底要看是否有利于（）。A、发展社会主义社会的生产力B、提高全民族的科学文化素质C、增强社会主义国家的综合国力D、提高人民的生活水平
考题
单选题判断我们党和国家各方面工作是非得失的根本标准是（）。A
是否围绕解放生产力，发展生产力开展的B
是否做到“三个有利于”C
是否坚持“一个中心，两个基本点”D
是否解放思想，实事求是
考题
多选题我国社会主义建设中，判断各方面工作是非得失的标准，归根到底要看是否有利于（）。A发展社会主义社会的生产力B提高全民族的科学文化素质C增强社会主义国家的综合国力D提高人民的生活水平
考题
多选题判断改革及其各项工作的是非得失的根本标准是（）。A是否有利于发展社会主义社会的生产力B是否有利于社会的安定C是否有利于增强社会主义国家的综合国力D是否有利于提高人民的生活水平E是否有利于增加人民的工资收入
考题
多选题邓小平提出在我国社会主义建设中，判断各方面的工作是非得失的标准，归根结底看其是否有利于（）。A增加社会主义因素B发展社会主义社会的生产力C增强社会主义国家的综合国力D提高人民的生活水平E坚持四项基本原则
考题
多选题中共十四大提出的在我国社会主义建设中，判断各方面工作是非得失的标准，归根到底看其是否有利于（）A提高全民族的科学文化素质B发展社会主义社会的生产力C增强社会主义国家的综合国力D提高人民的生活水平
考题
多选题邓小平理论中，判断各方面工作是非得失的“三个有利于”标准是指( )。A是否有利于发展社会主义社会的生产力B是否有利于加快经济增长速度C是否有利于增强社会主义国家的综合国力D是否有利于提高人民的生活水平E是否有利于建设社会主义和谐社会
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