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我国社会主义建设中,判断各方面工作是非得失的标准,归根到底要看是否有利于()。

  • A、发展社会主义社会的生产力
  • B、提高全民族的科学文化素质
  • C、增强社会主义国家的综合国力
  • D、提高人民的生活水平

参考答案

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考题 判断各方面工作的是非得失,归根到底,是要以( )为标准。A.实践B.生产力C.“三个有利于”D.老百姓满不满意

考题 “三个有利于”的标准是判断各方面工作是非得失的标准。( )

考题 判断各方面工作的是非得失.归根到底,要以()为标准。A、是否有利于发展社会主义的生产力B、是否有利于增强社会主义国家的综合实力C、是否有利于提高人民的生活水平D、是否有利于两个文明的协调发展

考题 邓小平提出在我国社会主义建设中,判断各方面工作是非得失的标准,归根到底看其是否有利于( )A.提高全民族的科学文化素质B.发展社会主义社会的生产力C.增强社会主义国家的综合国力D.提高人民的生活水平

考题 判断各方面工作的是非得失,归根到底,要以“三个有利于”为标准,这体现了A.真理标准和价值标准的统一B.发展生产力同增强综合国力、提高人民生活水平的统一C.生产力是人类社会发展的最终决定力量D.生产力的发展是社会进步的最高标准

考题 邓小平同志指出,判断改革和各方面工作是非得失的标准是: A. 是否有利于发展社会主义社会的生产力 B. 是否有利于改革开发 C. 是否有利于提高人民的生活水平 D. 是否有利于增强社会主义国家的综合国力

考题 判断各方面工作是非得失的标准是( )A、是否符合马克思主义的经典理论B、“三个有利于”C、是否受到人们的赞成D、工作进展是否顺利

考题 邓小平提出在我国社会主义建设中,判断各方面的工作是非得失的标准,归根结底看其是否有利于()。A、增加社会主义因素B、发展社会主义社会的生产力C、增强社会主义国家的综合国力D、提高人民的生活水平E、坚持四项基本原则

考题 判断各方面工作是非得失的标准,归根到底看其是否有利于( )A、提高全民族的科学文化素质B、发展社会主义社会的生产力C、增强社会主义国家的综合国力D、提高人民的生活水平

考题 邓小平提出的以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。“三个有利于”的判断标准()。A、充分体现了解放思想.实事求是.与时俱进的思想路线B、是对生产力标准的升华和发展C、本质上是判断姓“资”姓“社”的标准D、是由社会主义本质和根本任务决定的

考题 检验社会主义初级阶段各项工作是非得失的“三个有利于”标准的内容是什么?

考题 判断我国社会主义建设各方面工作是非得失的根本标准是,是否有利于()A、发展社会主义的生产B、提高中华民族的科学文化素质C、增强社会主义国家的综合国力D、提高人民的生活水平

考题 判断各方面工作的是非得失,归根结底,要以()为标准。A、实践B、生产力C、“三个有利于”D、老百姓满不满意

考题 判断我们党和国家各方面工作是非得失的标准是()A、是否符合马克思主义经典理论B、是否做到“三个有利于”C、是否大多数人的积极参与D、工作进展是否顺利畅通

考题 邓小平提出以是否有利于发展社会主义社会的生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民的生活水平作为判断各方面工作是非得失的根本标准。“三个有利于”的判断标准()。A、充分体现了解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线B、是对生产力标准的深化和发展C、本质上是判断姓“资”姓“社”的标准D、是由社会主义本质和根本任务决定的

考题 中共十四大提出的在我国社会主义建设中,判断各方面工作是非得失的标准,归根到底看其是否有利于()A、提高全民族的科学文化素质B、发展社会主义社会的生产力C、增强社会主义国家的综合国力D、提高人民的生活水平

考题 党的十六届五中全会强调指出,要实现我国经济社会又快又好地发展,必须坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。这是因为邓小平理论和“三个代表”重要思想是()。A、统一整体,相互联系,相互促进B、中国特色社会主义理论和实践的总纲C、党和国家一切工作的出发点和归宿D、判断各方面工作是非得失的根本标准

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考题 单选题判断各方面工作的是非得失,归根结底,要以()为标准。A 实践B 生产力C “三个有利于”D 老百姓满不满意

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