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判断题
建设性冲突是指团队成员的目标不一致，但实现目标的方法一致。
A

对

B

错

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考题 建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突,但冲突双方的A.方法一致B.途经一致S 建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突，但冲突双方的A．方法一致B．途经一致C．目标一致D．感情一致E．认知一致
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考题 由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突属于( )。A、破坏性冲突B、目标冲突C、建设性冲突D、认知冲突E、程序冲突
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考题 由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突是A、目标冲突B、认知冲突C、建设性冲突D、破坏性冲突E、程序冲突
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考题 建设性冲突是指冲突双方( )一致，由于手段或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率有积极作用A、方法B、途径C、目标D、感情E、认知
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考题 建设性冲突对组织效率有积极作用，它是指冲突双方由于手段或认识不同而产生的冲突，但A．方法一致B．途经一致C．目标一致D．感情一致E．认知一致
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考题 个人期望与团队目标不一致可能导致团队成员不投入。A对B错
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考题 团体成员不投入可能是个人期望与团队目标不一致。A对B错
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考题 团体成员不投入可能是个人期望与团队目标不一致。
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考题 个人期望与团队目标不一致可能导致团队成员不投入。
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考题 个人期望与团队目标不一致可能导致团体成员不投入。
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考题 项目冲突各方目标一致，由于实现目标的途径手段不同而产生的冲突，属于（）A、建设性冲突B、破坏性冲突C、认识性冲突D、目标性冲突
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考题 建设性冲突是指团队成员的目标不一致，但实现目标的方法一致。
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考题 团队或成员之间的冲突可分为两类：建设性冲突和破坏性冲突。
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考题 （）是指团队成员目标一致，但实现目标的方法不一致。
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考题 在建设性冲突中，冲突双方一致的是（）。A、方法B、途径C、目标D、感情E、认知
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考题 建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突，但冲突双方的（）A、方法一致B、途经一致C、目标一致D、感情一致E、认知一致
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考题 在目标一致的基础上，由于看法、方法不一致而产生的冲突是一种（）A、建设性冲突B、破坏性冲突C、非现实性冲突D、现实性冲突
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考题 建设性冲突对加强团队建设和提高团队效率具有积极作用。下列哪一项不属于激发建设性冲突的方法？ （）A、重新构建团队B、引进新的团队成员C、让团队成员互换角色D、鼓励团队成员适度竞争
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考题 单选题建设性冲突对加强团队建设和提高团队效率具有积极作用。下列哪一项不属于激发建设性冲突的方法？ （）A 重新构建团队B 引进新的团队成员C 让团队成员互换角色D 鼓励团队成员适度竞争
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考题 单选题在目标一致的基础上，由于看法、方法不一致而产生的冲突是一种（）A 建设性冲突B 破坏性冲突C 非现实性冲突D 现实性冲突
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考题 单选题建设性冲突是指冲突双方（）一致，由于手段或认识不同而产生的冲突，这种冲突对组织效率有积极作用A 方法B 途径C 目标D 感情E 认知
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考题 填空题（）是指团队成员目标一致，但实现目标的方法不一致。
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考题 单选题在建设性冲突中，冲突双方一致的是（）。A 方法B 途径C 目标D 感情E 认知
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考题 单选题建设性冲突是指由于手段或认识不同而产生的冲突，但冲突双方的（）A 方法一致B 途经一致C 目标一致D 感情一致E 认知一致
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考题 单选题由于双方目标一致但手段或认识不同产生的冲突属于（）。A 破坏性冲突B 目标冲突C 建设性冲突D 认知冲突E 程序冲突
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考题 判断题个人期望与团队目标不一致可能导致团队成员不投入。A 对B 错
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考题 单选题项目冲突各方目标一致，由于实现目标的途径手段不同而产生的冲突，属于（）A 建设性冲突B 破坏性冲突C 认识性冲突D 目标性冲突
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