考题
测验到想要测验的心理特质的程度A.信度B.效度C.内容效度D.构想效度E.效标效度
考题
测验的所有项目对欲测的内容或行为范围取样的适当程度A.信度B.效度C.内容效度D.构想效度E.效标效度
考题
用同一个测验，对同一组被试前后两次施测，两次测验分数的相关系数为A、效标效度B、内容效度C、复本信度D、再测信度E、分半信度
考题
()是指一个测验实际测到的内容与所要测量的内容之间的吻合程度。
A.实证效度B.结构效度C.重测信度D.内容效度
考题
信度可以分为()。
A.重测信度B.等值测试信度C.效标效度D.半分测试信度E.内容效度
考题
反映一个测验所能测量到的、具有代表性的内容和行为的程度的是A.效标效度
B.内容效度
C.重测信度
D.评分者信度
E.经验效度
考题
用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是（）A、内容效度B、结构效度C、重测信度D、校标关联效度E、Cronbach’a系数
考题
确定测验内容效度的方法除专家判断外，还包括（）A、经验判断法B、计算评分者信度C、计算复本信度D、计算重测信度
考题
测评工具效度的具体指标有（）A、内容效度B、构想效度C、重测信度D、效标效度E、评分者一致性信度
考题
测评工具中的信度指标的更具体的指标表示包括（）A、再测信度B、复本信度C、评分者一致性信度D、效标效度E、重测信度
考题
确定构思效度的测验内方法可以包括（）。A、内容效度B、效标效度C、分半信度D、重测信度
考题
反映编制此测验所依据理论的程度，指的是（）。A、结构效度B、校标效度C、内容效度D、效度E、信度
考题
测验到想要测验的心理特质的程度（）。A、信度B、效度C、内容效度D、构想效度E、效标效度
考题
测验的所有项目对欲测的内容或行为范围取样的适当程度（）。A、信度B、效度C、内容效度D、构想效度E、效标效度
考题
测试结果如果稳定可靠，将会有如下特点（）。A、结构效度高B、重测信度高C、同质性信度高D、内容效度高E、评分者信度高
考题
反映一个测验所能测量到的具有代表性的内容和行为的程度的是（）A、效标效度B、内容效度C、重测信度D、评分者信度E、常模
考题
用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是（）。A、内容效度B、结构效度C、重测信度D、效标关联效度E、Cronbach’a系数
考题
测验量表可靠的程度被称为（）A、常模B、信度C、效度D、内容效度
考题
单选题反映一个测验所能测量到的具有代表性的内容和行为的程度的是（）A
效标效度B
内容效度C
重测信度D
评分者信度E
常模
考题
多选题确定构思效度的测验内方法可以包括（）。A内容效度B效标效度C分半信度D重测信度
考题
单选题心理量表项目反映某种心理特征不同水平、不同倾向的程度称之为（ ）。A
区分度B
重测信度C
内容效度D
结构效度E
效标关联效度
考题
单选题测验的所有项目对欲测的内容或行为范围取样的适当程度（）。A
信度B
效度C
内容效度D
构想效度E
效标效度
考题
多选题测试结果如果稳定可靠，将会有如下特点（）。A结构效度高B重测信度高C同质性信度高D内容效度高E评分者信度高
考题
单选题反映编制此测验所依据理论的程度，指的是（）。A
结构效度B
校标效度C
内容效度D
效度E
信度
考题
单选题测验到想要测验的心理特质的程度（）。A
信度B
效度C
内容效度D
构想效度E
效标效度
考题
单选题用来评价某一研究工具与标准测量工具所得结果之间一致程度的指标是（）。A
内容效度B
结构效度C
重测信度D
效标关联效度E
Cronbach’a系数
考题
多选题确定测验内容效度的方法除专家判断外，还包括（）A经验判断法B计算评分者信度C计算复本信度D计算重测信度
考题
多选题测评工具效度的具体指标有（）A内容效度B构想效度C重测信度D效标效度E评分者一致性信度