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单选题
第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和()。
A

活动课程

B

社会课程

C

学校课程

D

特色课程


参考答案

参考解析
解析: 1999年,中共中央召开了第三次全国教育工作会议。会议明确提出,调整和改革课程系统、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理体系。
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考题 早在1989年,有学者就提出了三级课程、三级管理的建议。1999年,在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中,正式提出了“建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程”即三级课程、三级管理。()

考题 调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于( )。 A.1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》 B.1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》 C.1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》 D.1999年《面向21振兴行动计划》

考题 1999年,在《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中,第一次提出了“建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程”即三级课程、三级管理。()

考题 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育体系,试行国家课程,______和学校课程”

考题 简述新一轮基础教育课程改革对于课程体系的设计构想。

考题 《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出,基础教育建立新的课程体系,试行(  ) A.国家课程 B.地方课程 C.校本课程 D.以上三项都正确

考题 第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()。 A.活动课程 B.社会课程 C.学校课程 D.特色课程

考题 国家对基础教育课程的基础规范和质量要求是()。 A.课程计划 B.课程标准 C.教案 D.教科书

考题 ()是一个国家基础教育课程的主体部分,也是衡量一个国家基础教育质量的重要标志。A国家课程B地方课程C校本课程D学科课程

考题 1999年6月,在北京召开的改革开放后第三次全国教育工作会议上明确提出,调整和改革课程体系结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、()和()。

考题 ()年,教育部印发了《基础教育课程改革纲要(试行)》的通知,大力推进基础教育课程改革,调整和改革基础教育的课程体系、结构、内容,构建符合素质教育要求的新的基础教育课程体系。A、1999B、2001C、2002D、2003

考题 第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求,包括国家课程、地方课程和()A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程

考题 第三次全教会对基础教育课程体系建设的要求是国家课程、地方课程和()。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程

考题 调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、地方课程和学校课程的规定出自于()。A、1993年《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》B、1996年《全日制普通高级中学课程计划(试验)》C、1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》D、1999年《面向21世纪教育振兴行动计划》

考题 第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设提出的要求是国家课程、地方课程和()。A、活动课程B、社会课程C、学校课程D、特色课程

考题 实现国家、地方、学校三级课程管理,是当前我国新的基础教育课程体系的主要特征。

考题 单选题2001年全国基础教育工作会议的召开和《基础教育课程改革纲要》的颁布实施,标志着我国基础教育课程改革进入一个新的阶段。这次课程改革采取九年一贯整体设置义务教育阶段课程的方式,构建()结构。A 文科课程B 理科课程C 综合课程D 分科课程与综合课程

考题 单选题第三次全国教育工作会议对基础教育课程体系建设的要求是试行国家课程、地方课程和()。A 活动课程B 社会课程C 学校课程D 特色课程

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考题 填空题1999年6月,在北京召开的改革开放后第三次全国教育工作会议上明确提出,调整和改革课程体系结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、()和()。

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考题 填空题《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出:“调整和改革课程体系、结构、内容,建立新的基础教育课程体系,试行国家课程、()和学校课程。”