网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张()。
A
启发性教学
B
循序渐进性教学
C
接受性教学
D
巩固性教学
参考答案
参考解析
解析：
题干中“教人发现真理”而非“奉送真理”，体现了教师教学过程的启发性特点。
更多 “单选题第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理，一个好的老师则教人发现真理。”由此可以判断他主张()。A 启发性教学B 循序渐进性教学C 接受性教学D 巩固性教学” 相关考题
考题
第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理.一个好的老师则教人发现真理。”这提醒我们在教学过程应注重()。A.间接经验与直接经验相统一
B.掌握知识与发展智力相统一
C.教学过程中知、情、意的统一
D.教师主导与学生主体相统一
考题
单选题第斯多惠有句名言：“一个坏的老师奉送真理.一个好的老师则教人发现真理。”这提醒我们在教学过程应注重（）A
间接经验与直接经验相统一B
掌握知识与发展智力相统一C
教学过程中知、情、意的统一D
教师主导与学生主体相统一
热门标签
最新试卷