网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
单选题
有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有()
A
政治功能
B
经济功能
C
科技功能
D
文化功能
参考答案
参考解析
解析:
暂无解析
更多 “单选题有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有()A 政治功能B 经济功能C 科技功能D 文化功能” 相关考题
考题
经济对高等教育的反作用不包括()
A、经济增长为高等教育的协调发展提供物质基础B、经济增长对高等教育发展具有制约作用C、经济增长对高等教育发展具有导向作用D、经济增长对高等教育发展具有促进作用
考题
下列有关国民政府对各级教育的措施描述错误的是( )
A.初等教育实行普及国民教育
B.抗战时期,中等教育增长最快
C.高等教育抗战胜利后学校和学生数量达到最高
D.抗战时对教育缺乏控制
考题
下列有关国民教育的说法哪个是不正确的()?A、经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的普通高等教育属于国民教育系列。B、经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的成人高等教育,广播电视大学,高等教育自学考试等均属于国民教育系列。C、经教育部批准,具有颁发毕业证书资格的网络教育高等教育属于国民教育系列。D、党校的文凭属于国民教育系列。
考题
美国经济学家舒尔茨根据人力资本理论,通过教育资本储量的分析方法,推算教育对国民收入增长的贡献。教育基本储量是指国家在某一时期内教育支出的总额,因为教育支出是一种投资活动,教育支出与资本形成及国民收入有密切关系。要探讨教育对经济增长的贡献,可从测定教育资本储量入手。舒尔茨首先计算出美国1929年积累的教育资本总额为1800亿美元,1957年增至5350亿美元;1929年每个劳动力平均的教育资本是3659美元,1957年增至7868美元。这说明劳动力教育水平的提高,凝结在每个劳动者身上的教育资本量增加了。通过计算美国1957年比1929年增加的教育投资总额,舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是33%。 问题:试说明本材料的内容与教育基本原理相关内容的关系。
考题
据1927年至1957年美国教育投资对经济影响的定量研究分析表明:()A、教育投资的收益率为零B、教育投资增长的收益率占劳动收入增长的比重为70%C、各级教育投资的平均收益率为17%D、教育投资增长的收益率占国民收入增长的比重为33%
考题
单选题不属于服务业在国民经济中的主要作用有()A
具有“黏合剂”的功能B
提高国民经济效率,对GDP的增长的贡献率大C
降低现代社会居民生活质量D
吸纳劳动力多,促进就业增长
热门标签
最新试卷