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有关研究表明教育对当代国民收入增长的贡献率显著提高。这说明教育具有()。
- A、政治功能
- B、经济功能
- C、科技功能
- D、文化功能
参考答案
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考题
教育的社会收益表现在( )。A.教育投资直接导致国民收入的提高和社会财富的增长B.教育投资有助于降低失业率C.教育投资会提高社会以及经济中的交易费用,降低市场效率D.教育投资有助于提高社会的道德水平和信用水平E.教育投资可以起到预防犯罪的作用
考题
以下对教育外部性表现的描述在哪一项是不正确的?( )A.教育投资有助于降低失业率B.教育投资直接导致国民收入的提高和社会财富的增长C.教育的收益能够完全社会化D.教育水平的高低会影响个人犯罪被捕之后的机会成本E.教育水平的提高有助予提高整个社会的道德水平和信用水平
考题
当代教育学发展的趋势是 ( )A 、 教育学的研究模式呈现单一化
B 、 教育学研究与教育实践改革的关系日渐疏远
C 、 教育学加强对自身的反思,形成教育学的元理论
D 、 教育学研究的问题领域缩小
考题
下列关于教育带来的收益说法错误的是( )。
A.教育投资间接导致国民收入水平的提高和社会财富的增长
B.教育投资有助于降低失业率
C.减少了执行法律的支出
D.教育水平的提高还有助于提高整个社会的道德水平和信用水平
考题
下列关于教育技术说法正确的是()A、研究现代教育技术的着眼点与归宿就是研究现代教育媒体的应用B、现代教育技术应当着眼于系统观点和系统方法对有关资源和过程进行整体研究C、现代教育技术的任务就是研究教育与教学手段的改革D、当代的教育技术是作为开发和使用新技术来支持学习的一种方法
考题
教育投资比例的动态指标主要有()。A、教育投资增长比例B、社会总产值增长比例C、教育投资增长比例与国民收入增长比例比较D、教育投资增长比例与财政总支出增长比例比较E、基本建设总投资增长的比例
考题
美国经济学家舒尔茨根据人力资本理论,通过教育资本储量的分析方法,推算教育对国民收入增长的贡献。教育基本储量是指国家在某一时期内教育支出的总额,因为教育支出是一种投资活动,教育支出与资本形成及国民收入有密切关系。要探讨教育对经济增长的贡献,可从测定教育资本储量入手。舒尔茨首先计算出美国1929年积累的教育资本总额为1800亿美元,1957年增至5350亿美元;1929年每个劳动力平均的教育资本是3659美元,1957年增至7868美元。这说明劳动力教育水平的提高,凝结在每个劳动者身上的教育资本量增加了。通过计算美国1957年比1929年增加的教育投资总额,舒尔茨推算出教育水平对国民经济增长的贡献是33%。 问题:试说明本材料的内容与教育基本原理相关内容的关系。
考题
据1927年至1957年美国教育投资对经济影响的定量研究分析表明:()A、教育投资的收益率为零B、教育投资增长的收益率占劳动收入增长的比重为70%C、各级教育投资的平均收益率为17%D、教育投资增长的收益率占国民收入增长的比重为33%
考题
教育的社会收益表现在( )。A、教育投资直接导致国民收入的提高和社会财富的增长B、教育投资有助于降低失业率C、教育投资会提高社会以及经济中的交易费用,降低市场效率D、教育投资有助于提高社会的道德水平和信用水平E、教育投资可以起到预防犯罪的作用
考题
单选题(2015山东)关于教育投资,说法错误的是()。A
教育投资的来源有国家财政收入、企业收入、劳动者个人收入B
教育可以增加国民收入,也能直接创造国民收入,因此,谁从国民收入中获得教育收益谁就应当进行教育投资C
教育投入占国民收入的比例应该随人均收入的增长而增长,且比例不能过低,否则就会影响教育发展水平D
教育投资的超前增长是世界各国经济发展的基本趋势
考题
多选题教育投资比例的动态指标主要有()。A教育投资增长比例B社会总产值增长比例C教育投资增长比例与国民收入增长比例比较D教育投资增长比例与财政总支出增长比例比较E基本建设总投资增长的比例
考题
单选题有关研究表明教育对当代国民收人增长的贡献率显著提高。这说明教育具有()A
政治功能B
经济功能C
科技功能D
文化功能
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