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单选题
对操作技能的熟练阶段的特点，表述不对的一项是（）。
A

完善化

B

自动化

C

程序化

D

概括化

参考答案

参考解析
解析： 操作熟练是操作技能掌握的高级阶段，这个阶段形成的动作方式对各种变化的条件具有高度的适应性，动作的执行达到高度的程序化、自动化和完善化，故选D。
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考题 在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是（ ）。A.操作整合B.操作熟练C.操作定向D.操作模仿
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考题 数学操作技能形成大致要经过以下()基本阶段。A、动作的定向阶段B、动作的分解阶段C、动作的整合阶段D、动作的熟练阶段
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考题 数学操作技能的第二阶段学习心理过程是()。A、动作的熟练阶段B、动作的定向阶段C、动作的整合阶段D、动作的分解阶段
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考题 操作技能熟练阶段动作特点之一是_________控制增强。
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考题 操作技能的形成要经过()。A.操作定向阶段 B.操作模仿阶段 C.操作整合阶段 D.操作熟练阶段
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考题 对操作技能的熟练阶段的特点，表述不正确的一项是（　　） A.完善化 B.自动化 C.系统化 D.概括化
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考题 视觉控制逐渐让位于动觉控制，这是操作技能学习的哪个阶段？（）A、定向阶段B、模仿阶段C、整合阶段D、熟练阶段
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考题 操作技能熟练阶段的动作特点之一是何种控制增强（）A、视觉B、听觉C、触觉D、动觉
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考题 在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是（）A、操作整合B、操作熟练C、操作定向D、操作模式
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考题 数学操作技能的学习过程可以分为动作的定向阶段、动作的分解阶段、动作的整合阶段及动作的熟练阶段等四个阶段。
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考题 动觉控制占主导地位，这是操作技能学习的哪个阶段？（）A、定向阶段B、模仿阶段C、整合阶段D、熟练阶段
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考题 视觉控制占绝对优势，动觉控制作用微弱，这是操作技能学习的哪个阶段（）A、定向阶段B、模仿阶段C、整合阶段D、熟练阶段
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考题 对操作技能的熟练阶段的特点，表述不对的一项是（）。A、完善化B、自动化C、程序化D、概括化
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考题 操作技能的形成可分几个阶段?（　）A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练
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考题 操作技能的形成阶段：操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练
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考题 操作技能形成的阶段有（）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作熟练
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考题 单选题(2014陕西咸阳)操作技能的形成可以分成四个阶段，这四个阶段的先后顺序依次()。A 模仿—定向—整合—熟练B 定向—模仿—整合—熟练C 模仿—整合—定向—熟练D 定向—整合—模仿—熟练
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考题 单选题视觉控制逐渐让位于动觉控制，这是操作技能学习的哪个阶段？（）A 定向阶段B 模仿阶段C 整合阶段D 熟练阶段
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考题 单选题动觉控制占主导地位，这是操作技能学习的哪个阶段？（）A 定向阶段B 模仿阶段C 整合阶段D 熟练阶段
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考题 多选题一般来说，操作技能的形成过程可以分成操作（）。A熟练阶段B整合阶段C模仿阶段D定向阶段E学习阶段
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考题 单选题在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是( )A 操作整合B 操作熟练C 操作定向D 操作模式
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考题 单选题操作技能熟练阶段的动作特点之一是何种控制增强（）A 视觉B 听觉C 触觉D 动觉
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考题 判断题操作技能熟练阶段动作的控制增强，不需要视觉的专门控制和有意识的活动。（　）A 对B 错
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考题 判断题数学操作技能的学习过程可以分为动作的定向阶段、动作的分解阶段、动作的整合阶段及动作的熟练阶段等四个阶段。A 对B 错
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考题 判断题操作技能的形成阶段：操作定向、操作模仿、操作整合、操作熟练A 对B 错
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考题 单选题（2015福建）在操作技能形成阶段中，表现出多余动作消失这一特点的阶段是()。A 操作整合B 操作熟练C 操作定向D 操作模式
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