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单选题
个人健康技能内容不包括
A

教师课程设计内容要反映学生的健康问题

B

提高学生的理论知识和解决实践工作的能力

C

发挥教师及学校在健康促进中的关键作用

D

积极与当地社区建立联系,师生共同参与社区活动


参考答案

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考题 健康教育的工作内容包括( )A、调整卫生服务方向B、传播卫生知识和有关卫生政策法规信息C、对个体和群体目标人群进行健康观、价值观和认知教育以及保健技能培训D、开展健康教育,发展个人技能E、针对不健康行为进行干预

考题 健康促进学校内容不包括哪个条款A.个人健康技能B.社区关系C.学校卫生服务S 健康促进学校内容不包括哪个条款A.个人健康技能B.社区关系C.学校卫生服务D.学校卫生政策E.学生应试成绩

考题 健康促进三要素不包括()。 A.良好治理B.健康素养C.健康城市D.个人技能

考题 健康促进的五个领域不包括()。 A、出台促进健康的公共政策B、改善健康支持性环境C、发展个人健康技能D、维持卫生服务方向不变E、社区参与

考题 健康促进学校内容不包括哪个条款A.个人健康技能B.社区关系C.学校卫生服务D.学校卫生政策E.学生应试成绩

考题 健康促进学校的内容是A.提供学校卫生政策B.确保学校物质环境C.协调社区关系D.传授个人健康技能E.提供卫生服务

考题 健康促进的任务不包括A:制定促进健康的公共政策 B:强化家庭行动 C:创造支持性环境 D:发展个人技能 E:调整卫生服务方向

考题 在开展健康促进学校的任务的主要内容不包括A.学校卫生政策 B.学校物质环境 C.学校社会环境 D.人际能力的培养 E.个人健康技能

考题 下列哪项不是健康促进学校的工作内容A.学校社会和社会环境 B.个人健康技能 C.学校健康政策 D.学校卫生监督 E.学校与社区关系

考题 体育与健康课程学习评价的内容不包括( )。A.体能 B.运动参与 C.知识与技能 D.学习态度

考题 卫生健康挡案的内容不包括()A、居民个人健康档案B、居民家庭健康档案C、社区健康档案D、慢性非传染性疾病档案

考题 员工培训的培训内容不包括()A、技术技能培训B、人际关系技能培训C、心理健康培训D、创新技能培训

考题 属于健康促进学校内容的是()。A、个人健康技能B、学校社会环境C、卫生服务D、社区物质环境E、学校物质环境

考题 在开展健康促进学校的任务的主要内容不包括()。A、学校卫生政策B、学校物质环境C、学校社会环境D、人际能力的培养E、个人健康技能

考题 个人健康档案的基本内容不包括()A、健康问题目录B、健康问题描述C、病程流程表D、家庭功能评估资料

考题 健康促进的主要活动领域不包括()A、建立促进健康的公共政策B、创造健康支持环境C、加强社区活动,发展个人技能D、开展卫生筹资E、调整卫生服务方向

考题 下列哪项不是健康促进学校的工作内容()A、学校健康政策B、学校社会和社会环境C、学校与社区关系D、个人健康技能E、学校卫生监督

考题 个人理财规划的内容不包括健康规划。

考题 健康促进学校内容不包括哪个条款()A、个人健康技能B、学校卫生政策C、社区关系D、学生应试成绩E、学校卫生服务

考题 单选题健康促进的主要活动领域不包括()A 建立促进健康的公共政策B 创造健康支持环境C 加强社区活动,发展个人技能D 开展卫生筹资E 调整卫生服务方向

考题 单选题员工培训的培训内容不包括()A 技术技能培训B 人际关系技能培训C 心理健康培训D 创新技能培训

考题 单选题开展健康促进学校的任务的主要内容不包括(  )。A 学校社会环境B 人际能力的培养C 学校物质环境D 学校卫生政策E 个人健康技能

考题 单选题健康促进学校内容不包括哪个条款()。A 个人健康技能B 学校卫生政策C 社区关系D 学生应试成绩E 学校卫生服务

考题 单选题在开展健康促进学校的任务的主要内容不包括()。A 学校卫生政策B 学校物质环境C 学校社会环境D 人际能力的培养E 个人健康技能

考题 单选题下列哪项不是健康促进学校的工作内容()A 学校健康政策B 学校社会和社会环境C 学校与社区关系D 个人健康技能E 学校卫生监督

考题 判断题个人理财规划的内容不包括健康规划。A 对B 错