考题
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是【 】A．环境的作用B．教育的作用C．遗传的作用D．个体的主观能动性的作用
考题
英国教育家洛克的“白板说”出自他的著作（ ）。
考题
英国教育家沛西能是教育的{pz_填空}起源说的代表。
考题
英国教育家沛西能是教育的{ }起源说的代表。
考题
英国教育家洛克的“白板说”属（）A父母决定论B教师决定论C环境决定论D遗传决定论
考题
我国古代教育家苟子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是（）。A、环境的作用B、教育的作用C、遗传的作用D、个体的主观能动的作用
考题
马克思和恩格斯曾经说过，“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖是”（）A、阿奎那B、培根C、霍布斯D、洛克
考题
英国教育家（）曾经说过，任何类型的大学都是遗传与环境的产物。A、阿什比B、罗素C、怀特海D、纽曼
考题
英国女王伊丽莎白（1533～1603）曾经说：“海洋和空气为世界人共同享有，海洋不归属于任何民族或任何个人。”这段话主要是针对（）。A、法国B、荷兰C、西班牙D、意大利
考题
人类任何行为都是受（）控制的行为，是（）的产物。A、自我 环境B、环境 环境C、环境 自我D、他人 理解
考题
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这体现出影响人身心发展的（）A、遗传因素B、环境因素C、教育因素D、个体主观能动性
考题
宝宝的爸爸妈妈都是大学教授。有人说，遗传了这么好的素质，以后一定非常优秀；也有人说还是要看教育；爸爸妈妈说环境和遗传对孩子的影响大约一半一半吧。请简要评析题中每个人的观点。
考题
我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性
考题
我国古代教育家苟子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A、遗传B、环境C、教育D、主观能动性
考题
邓小平曾经说过：“任何一个领导集体都要有一个核心，没有核心的领导是靠不住的。”
考题
单选题马克思和恩格斯曾经说过，“英国唯物主义和整个现代实验科学的真正始祖是”（）A
阿奎那B
培根C
霍布斯D
洛克
考题
单选题英国教育家洛克的“白板说”属（）A
父母决定论B
教师决定论C
环境决定论D
遗传决定论
考题
填空题英国教育家洛克的“白板说”属于（）决定论。
考题
单选题我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这体现出影响人身心发展的（）A
遗传因素B
环境因素C
教育因素D
个体主观能动性
考题
单选题我国古代教育家荀子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是（）A
环境的作用B
教育的作用C
遗传的作用D
个体的主观能动性的作用
考题
判断题任何管理和文化都是一定社会环境的产物。A
对B
错
考题
问答题宝宝的爸爸妈妈都是大学教授。有人说，遗传了这么好的素质，以后一定非常优秀；也有人说还是要看教育；爸爸妈妈说环境和遗传对孩子的影响大约一半一半吧。请简要评析题中每个人的观点。
考题
单选题我国古代教育家苟子说“蓬生麻中，不扶自直；白沙在涅，与之俱黑”，这强调的是（）因素对人的潜移默化的作用。A
遗传B
环境C
教育D
主观能动性
考题
单选题我国古代教育家苟子说：“蓬生麻中，不扶自直，白沙在涅，与之俱黑”。这里强调的是（）。A
环境的作用B
教育的作用C
遗传的作用D
个体的主观能动的作用
考题
单选题人类任何行为都是受（）控制的行为，是（）的产物。A
自我 环境B
环境 环境C
环境 自我D
他人 理解