考题
布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括三个主要部分：一是领域；二是＿＿＿领域；三是动作技能领域。
考题
美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。A．认知领域B．日常生活领域C．情感领域D．动作技能E．安全领域
考题
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。A．认知领域B．日常生活领域C．情感领域D．动作技能领域
考题
布鲁姆认为,完整的教育目标分类应包括()
A、认知领域B、思维领域C、交往领域D、情感领域
考题
20世纪50年代，布鲁姆建立了（ ）。A．教学目标分类学B．教育评价分类学C．教育目标分类学D．教育测验分类学
考题
美国当代著名教育家、心理学家布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（ ）。
A、 认知领域
B、 日常生活领域
C、 情感领域
D、 动作技能
E、 安全领域
考题
布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（ ）。A.交往领域
B.动作技能领域
C.认知领域
D.情感领域
E.思维领域
考题
美国教育学家布鲁姆提出了“教育认知目标分类学”，将认知目标由低到高分为若干个层次，其中包括()。A:理解
B:应用
C:分析
D:综合
E:评价
考题
布鲁姆等人的教育目标分类学的取向属于（）A、表现性目标取向B、普遍性目标取向C、行为目标取向D、生成性目标取向
考题
借用生物学中“分类学”概念，在教育领域建立了“教育目标分类学”的著名教育家是（）A、博比特B、泰勒C、布鲁姆D、梅杰
考题
布鲁姆的（）仍然是现在测验的重要指标体系。A、教学策略分类学B、教育目标分类学C、教育评价分类学D、教育测验分类学
考题
布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括（）、情感领域和动作技能领域。
考题
布鲁姆认为，完整的教育目标分类应包括（）A、认知领域B、思维领域C、交往领域D、情感领域E、动作技能领域
考题
美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。A、认知领域B、日常生活领域C、情感领域D、动作技能E、安全领域
考题
布鲁姆认为完整的教育目标分类学应当包括（）。A、交往领域B、动作技能领域C、认知领域D、情感领域E、思维领域
考题
布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。
考题
单选题借用生物学中“分类学”概念，在教育领域建立了“教育目标分类学”的著名教育家是（）A
博比特B
泰勒C
布鲁姆D
梅杰
考题
问答题简述布鲁姆等人教育目标分类学的典型特征？
考题
判断题布鲁姆等人的《教育目标分类学》中将教育目标分为认知、动作和技能三大领域。A
对B
错
考题
单选题布鲁姆的（）仍然是现在测验的重要指标体系。A
教学策略分类学B
教育目标分类学C
教育评价分类学D
教育测验分类学
考题
问答题布鲁姆“教育目标分类学”典型特征有哪些？
考题
单选题布鲁姆的（ ）仍然是测验的重要指标体系。A
教育目标分类学B
教学目标C
教学评价D
教育测验
考题
多选题美国当代著名教育家、心理学家布卢姆认为完整的教育目标分类学应当包括的主要部分是（）。A认知领域B日常生活领域C情感领域D动作技能E安全领域
考题
填空题布卢姆认为完整的“教育目标分类学”应包括（）、情感领域和动作技能领域。
考题
多选题布鲁姆认为，完整的教育目标分类应包括（）A认知领域B思维领域C交往领域D情感领域E动作技能领域