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填空题
德育管理有三个层次：第一层次是学校对学生的管理；第二层次是班集体中学生的互相管理；第三层次是学校引导学生自己管理自己，即（）。
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考题
一般来说,教育行政活动与学校管理活动是有区别的,前者管理的层次较高,范围较大;后者管理的()。
A.层次较低，范围较小B.层次较高，范围较小C.层次很低，范围较大D.层次很高，范围较广
考题
（2016年真题）下列关于管理层次与管理幅度的关系，说法正确的是( )A.管理层次与管理跨度互相矛盾
B.管理跨度与管理层层次成反比关系
C.管理层次与管理跨度并不矛盾
D.管理跨度与管理层层次成正比关系
E.在组织中人数一定的情况下，管理层次越多，势必要求管理幅度较小
考题
下列关于管理层次与管理幅度的关系，说法正确的是( )。A.管理层次与管理跨度互相矛盾
B.管理跨度与管理层层次成反比关系
C.管理层次与管理跨度并不矛盾
D.管理跨度与管理层层次成正比关系
E.在组织中人数一定的情况下，管理层次越多，势必要求管理幅度较小
考题
关于项目监理机构中管理层次与管理跨度的说法，错误的是（ ）。A.管理层次是指组织的最高管理者到最基层实际工作人员之间等级层次的数量
B.管理跨度是指一名上级管理人员所直接管理的下级人数
C.管理跨度是指组织的最高管理层所管理下级人员数量总和
D.管理层次可分为三个层次，即决策层、中间控制层和操作层
考题
单选题饭店财务管理的目标三个层次的是（）A
第一层次为经营利润最大化，第二层次为股东财富最大化，第三个层次为饭店价值最大化B
第一层次为股东财富最大化，第二层次为经营利润最大化，第三个层次为饭店价值最大化C
第一层次为饭店价值最大化，第二层次为股东财富最大化，第三个层次为经营利润最大化D
第一层次为饭店价值最大化，第二层次为经营利润最大化，第三个层次为股东财富最大化
考题
单选题关于管理层次与管理幅度的关系，表述正确的是( )A
管理层次与管理幅度是相互矛盾的B
管理层次过少，势必减少管理幅度C
管理幅度增加，会增加管理层次D
管理幅度的变化不会影响管理层次
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