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判断题
马卡连柯认为，儿童游戏的第一个是室内游戏阶段，是玩玩具的阶段，在三四岁时这一阶段开始向第二阶段过渡。
A

对

B

错

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考题 供儿童玩各类角色游戏的玩具是（）。A、主题玩具B、表演游戏玩具C、体育游戏玩具D、结构游戏玩具
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考题 儿童把一枝树枝放在胯下当马骑，说明该儿童游戏的发展达到了（）阶段。A、练习性游戏B、象征性游戏C、规则性游戏D、结构性游戏
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考题 单选题2岁以前的婴儿在游戏时，各自单独玩自己的玩具，即使旁边有别的婴儿，彼此之间也没有什么交往，对别人的游戏也不怎么关心，在游戏活动中处于（）阶段。A 独自游戏B 平行游戏C 伙伴游戏D 结构游戏
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考题 单选题在幼儿园的三、四岁的孩子身上，常常看到这种形式的游戏：一个孩子在切菜，其他孩子看到后马上过来切菜；一个孩子把菜放到玩具动物嘴里，马上有孩子会跟着这么做，他们互相模仿，但彼此没有交流，说明这时儿童游戏发展到（）A 独自游戏阶段B 合作游戏阶段C 联合游戏阶段D 平行游戏阶段
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考题 判断题象征性游戏阶段，是儿童在感知运动思维阶段出现的一种最初形式的游戏。A 对B 错
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考题 单选题认知发展游戏理论认为儿童具体运算阶段游戏的主要形式是（）A 象征性游戏B 感觉运动游戏C 练习性游戏D 规则游戏
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考题 单选题儿童把一枝树枝放在胯下当马骑，说明该儿童游戏的发展达到了（）阶段。A 练习性游戏B 象征性游戏C 规则性游戏D 结构性游戏
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考题 多选题一般认为，网络游戏的发展历程包括（　　）等阶段。A单机游戏阶段B小众化网络游戏阶段C互联网客户端（PC）游戏阶段D大型复杂网络游戏阶段E移动端
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考题 单选题认知发展游戏理论认为儿童感知运动阶段游戏的主要形式是（）A 象征性游戏B 感觉运动游戏C 结构游戏D 规则游戏
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