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填空题
一般认为,幼儿园课程的基础是()、()与()。

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考题 幼儿园课程内容是课程目标的(  )。A.体现与依托 B.依据 C.基础 D.前提

考题 一般认为,课程的基础学科是()、()、()。

考题 综合实践活动课程以发展本位的课程观为基础,认为学生是课程的主体,教师与()是课程的创生者。

考题 综合实践活动课程以()的课程观为基础,认为学生是课程的主体,教师与学生是课程的创生者。

考题 幼儿园课程的基础是()()和()它们分别主要解决幼儿园课程中()、如何教和()的问题。

考题 以下哪些是幼儿园课程的特点()。A、幼儿园课程的基础性、启蒙性B、幼儿园课程的全面性、生活性C、幼儿园课程的整合性D、幼儿园课程的活动性和直接经验性

考题 幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它们分别主要解决幼儿园课程中()、如何教和()的问题。

考题 一般认为,幼儿园课程的基础是()、()与()。

考题 幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。

考题 幼儿园课程内容是课程目标的()。A、体现与依托B、依据C、基础D、前提

考题 幼儿园课程的性质有()A、幼儿园课程是终生教育的根基课程B、幼儿园课程是基础素质教育课程C、幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D、幼儿园课程不是义务教育课程

考题 填空题以皮亚杰理论为基础的幼儿园课程方案有()。

考题 填空题在幼儿园课程评价中,最为常见的评价是()与()。

考题 单选题幼儿园设置的课程,我们不能强迫幼儿去学习,这体现幼儿园课程的性质是()。A 幼儿园课程是终生教育的根基课程B 幼儿园课程是基础素质教育课程C 幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D 幼儿园课程是非义务教育课程

考题 填空题幼儿园课程编制的过程包括()、()以及()的基础上。

考题 单选题以下选项中对幼儿园课程表述有误的是()。A 幼儿园课程是非强制性的B 幼儿园课程是义务教育课程C 幼儿园课程是基础素质教育课程D 幼儿园课程包括幼儿在园的所有活动

考题 单选题幼儿园课程要启于未发,适时而教,这体现幼儿园课程的性质是()。A 幼儿园课程是终生教育的根基课程B 幼儿园课程是基础素质教育课程C 幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D 幼儿园课程是非义务教育课程

考题 填空题以皮亚杰理论为理论基础的幼儿园课程方案有()、()、()。

考题 多选题以下哪些是幼儿园课程的特点()。A幼儿园课程的基础性、启蒙性B幼儿园课程的全面性、生活性C幼儿园课程的整合性D幼儿园课程的活动性和直接经验性

考题 填空题幼儿园课程的心理学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。

考题 填空题幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它们分别主要解决幼儿园课程中()、如何教和()的问题。

考题 单选题幼儿园课程内容是课程目标的(  )。A 体现与依托B 依据C 基础D 前提

考题 多选题幼儿园课程的性质有()A幼儿园课程是终生教育的根基课程B幼儿园课程是基础素质教育课程C幼儿园课程是基础教育课程的基础部分D幼儿园课程不是义务教育课程

考题 填空题一般认为,课程的基础学科是()、()、()。

考题 填空题一般认为,幼儿园课程的基础是()、()与()。

考题 填空题幼儿园课程的哲学基础在更大程度上解决幼儿园课程中的()问题。

考题 填空题幼儿园课程的基础是()、心理学和(),它们分别主要解决幼儿园课程中教什么、如何教和为什么教的问题。

考题 填空题幼儿园课程的基础是()()和()它们分别主要解决幼儿园课程中()、如何教和()的问题。