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判断题
在弱光下，光合速率降低比呼吸速率慢，所以要求较低的CO2水平，CO2补偿点低。
A

对

B

错

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考题 下列关于绿色植物叶肉细胞生理活动的叙述,不正确的是()。 A、叶绿体放出氧气的速率有可能与线粒体消耗氧气的速率相等B、叶绿体白天进行着ATP的合成，夜晚进行着ATP的水解C、随CO2浓度的增大，叶绿体的光合速率增大，线粒体的呼吸速率减小D、线粒体产生的CO2在光照条件下全部扩散到叶绿体中，在黑暗条件下全部扩散到细胞外
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考题 植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等，光照强度称为_____A.光补偿点B.光饱和点C.CO2补偿点D.CO2饱和点
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考题 随着光照强度的增加，光合作用固定的CO2的速率恰好与呼吸作用释放的CO2的速率相等时的光照强度称之为（）
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考题 在晴天中午，密闭的玻璃温室中栽培的玉米，即使温度及水分条件适宜，光合速率仍然较低，其主要原因是（）A、O2浓度过低B、O2浓度过高C、CO2浓度过低D、CO2浓度过高
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考题 甲图和乙图表示某植物在适宜的CO2浓度条件下光合作用速率与环境因素之间的关系，下列相关描述中错误的是（）A、甲图中，在A点上限制光合作用速率的主要因素是光照强度，在B点上限制光合作用速率的主要因素是温度或CO2浓度B、从乙图可以看出，当超过一定温度后，光合作用速率会随着温度的升高而降低C、若光照强度突然由A变为B，短时间内叶肉细胞中C3的含量会增加D、温度主要是通过影响酶的活性来影响光合作用速率
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考题 C3作物的特点是光饱和点低，CO2补偿点高，光合效率较C4作物低。
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考题 （）是实际光合速率和呼吸速率达到平衡时的光照强度。A、光饱和点B、光补偿点C、光合有效辐射D、光能利用率理论值
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考题 （）是指植物的光合强度和呼吸强度达到相等时的光照度值。A、光饱和点B、光补偿点C、CO2饱和点D、CO2补偿点
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考题 因为Po2差比Pco2差大，所以O2的扩散速率比CO2大。
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考题 植物光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2相等，光照强度称为（）.A、光补偿点B、光饱和点C、CO2补偿点D、CO2饱和点
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考题 C4作物光合作用的CO2补偿点低，光呼吸作用也低。
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考题 光合作用吸收CO2与呼吸及光呼吸作用释放的CO2达到动态平衡时，外界的CO2浓度称为（）。A、CO2饱和点B、O2饱和点C、CO2补偿点
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考题 CO2补偿点指光合速率与呼吸速率相等时，也就是（）为零时环境中的CO2浓度。
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考题 三碳作物光合作用的CO2补偿点低，而四碳作物光合作用的CO2补偿点高
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考题 可能导致植物的呼吸速率超过光合速率的因子有（）。A、低温B、弱光C、高温D、CO2浓度过高E、土壤过湿
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考题 在弱光下，光合速率降低比呼吸速率慢，所以要求较低的CO2水平，CO2补偿点低。
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考题 光合作用吸收的CO2与呼吸作用释放的CO2达到动态平衡时，此时外界的CO2浓度称为：（）A、CO2饱和点B、O2饱和点C、CO2补偿点
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考题 20世纪初人们研究光强、温度和CO2浓度对光合作用影响时发现，在弱光下增加光强能提高光合速率，但当光强增加到一定值时，再增加光强则不再提高光合速率。这时要提高温度或CO2浓度才能提高光合速率。用藻类进行闪光试验，发现在光能量相同的前提下闪光照射的光合效率是连续光下的200%～400%。这些实验表明光合作用可以分为需光的（）和不需光的（）两个阶段。
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考题 光合作用吸收CO2与呼吸作用释放的CO2达到动态平衡时，外界的CO2浓度称为（）A、CO2饱和点B、O2饱和点C、CO2补偿点
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考题 单选题二氧化碳的光合驯化作用是指植物生长在高浓度CO2环境下，经过一定时间后光合速率可能（）。A 进一步升高B 趋于稳定C 恢复到以前CO2环境下的水平D 衰落到以前CO2环境下的水平以下
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考题 单选题在CO2补偿点，植物光合作用所消耗的CO2（）呼吸作用释放的CO2。A 高于B 低于C 等于D 不确定
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考题 填空题CO2补偿点指光合速率与呼吸速率相等时，也就是（）为零时环境中的CO2浓度。
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考题 单选题以下哪个是C3作物的特点？（）A 光饱和点低，CO2补偿点高B 光饱和点高，CO2补偿点高C 光饱和点低，CO2补偿点低D 光饱和点高，CO2补偿点低
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考题 判断题C4作物光合作用的CO2补偿点低，光呼吸作用也低。A 对B 错
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考题 单选题与C3植物相比，C4植物开始进行光合作用所需CO2浓度低得多，这是因为：（）A C4植物的呼吸速率较高B C4植物的呼吸速率较低C C4植物无光呼吸D C4植物有光呼吸
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考题 单选题（）是实际光合速率和呼吸速率达到平衡时的光照强度。A 光饱和点B 光补偿点C 光合有效辐射D 光能利用率理论值
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考题 单选题光合作用吸收CO2与呼吸及光呼吸作用释放的CO2达到动态平衡时，外界的CO2浓度称为（）。A CO2饱和点B O2饱和点C CO2补偿点
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