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单选题
项目活动选择把生活内容作为：（）
A

主题

B

课题

C

项目

D

目标

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考题 按内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。()
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考题 按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动等。()
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考题 与宝宝的“对话”应当是宝宝当下情景中的内容：把说话融入日常生活，边做边说，把自己正为婴幼儿做的事情说出来。还可以结合婴幼儿生活中经常接触的事物作为说话的内容。()
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考题 ()是指选择符合儿童学习特点的生活经验,把富有教育价值的生活内容纳入教学中,使幼儿园教学活动具有生活的气息和意义。 A、生活性原则B、科学性和思想性相结合原则C、发展性原则D、直观性原则
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考题 生活行为改变的项目内容包括（）以及体重管理和膳食行为选择等。 A.限盐 B.控油 C.戒烟 D.身体活动 E.压力管理
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考题 把工作作为一种生活内容时获得的满意程度称为（　　）。A.人格 B.情绪 C.价值观 D.工作生活质量
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考题 把工作作为一种生活内容时获得的满意程度称为()。A:人格 B:情绪 C:价值观 D:工作生活质量
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考题 怎样选择社会生活经验作为学校课程的内容？
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考题 选择中水水源时，常把生活污水作为首选。
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考题 按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为（）、学习活动和游戏活动等。A、上午的活动B、下午的活动C、晚上的活动D、生活活动
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考题 打牢执法为民的思想基础，必须在各项执法活动中，真正做到（）。A、把人民群众的呼声作为第一信号B、把人民群众的需要作为第一选择C、把人民群众的利益作为第一考虑D、把人民群众的满意作为第一标准
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考题 联系实际说明为什么选择学前儿童数学教育活动的内容要注意生活性？
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考题 项目活动选择把生活内容作为：（）A、主题B、课题C、项目D、目标
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考题 党的十七届四中全会通过的《》中指出，把党性分析作为民主生活会主要内容，把（作风状况）作为党性分析重点内容。
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考题 党的十七届四中全会通过的《决定》中指出，把党性分析作为民主生活会主要内容，把（）作为党性分析重点内容。A、作风状况B、思想意识C、学习能力D、教育水平
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考题 按（）分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。A、时间B、内容C、性质D、地点
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考题 作为项目管理员，在进行项目管理时必须注重的是（）A、项目范围的确定B、项目的选择C、项目管理的内容D、项目管理的步骤
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考题 活动内容与材料设计要领主要包括（）。A、活动内容要与目标内涵相吻合、与儿童生活经验相适应B、根据幼儿的兴趣随即选择活动材料
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考题 问答题怎样选择社会生活经验作为学校课程的内容？
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考题 单选题按（）分，可以把幼儿的一日生活分为生活活动、学习活动和游戏活动。A 时间B 内容C 性质D 地点
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考题 判断题与宝宝的“对话”应当是宝宝当下情景中的内容：把说话融入日常生活，边做边说，把自己正为婴幼儿做的事情说出来。还可以结合婴幼儿生活中经常接触的事物作为说话的内容。A 对B 错
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考题 判断题选择中水水源时，常把生活污水作为首选。A 对B 错
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考题 单选题把工作作为一种生活内容时获得的满意程度称为()。A 人格B 情绪C 价值观D 工作生活质量
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考题 单选题按活动内容分，可以把幼儿的一日生活分为（）、学习活动和游戏活动等。A 上午的活动B 下午的活动C 晚上的活动D 生活活动
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考题 单选题某幼儿园最近一段时间把“汽车”作为课程内容的主线来组织教育教学活动，该活动形式是属于()。A 社会活动B 领域活动C 主题活动D 生活活动
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考题 单选题党的十七届四中全会通过的《决定》中指出，把党性分析作为民主生活会主要内容，把（）作为党性分析重点内容。A 作风状况B 思想意识C 学习能力D 教育水平
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考题 填空题党的十七届四中全会通过的《》中指出，把党性分析作为民主生活会主要内容，把（作风状况）作为党性分析重点内容。
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