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单选题
(2015广东粤东西北)从人本性和互补原则出发，下列座位编排方式最合理的一组是()。①任意编排②将相同家庭背景的学生排在一起③把知识和能力不同的学生排在一起④将性别不同的学生排在一起⑤采取座位轮换方式，将性格、气质不同的学生排在一起⑥将家庭背景不同的学生排在一起
A
①③④⑤
B
②③④⑤
C
③④⑤⑥
D
①③⑤⑥
参考答案
参考解析
解析：
更多 “单选题(2015广东粤东西北)从人本性和互补原则出发，下列座位编排方式最合理的一组是()。①任意编排②将相同家庭背景的学生排在一起③把知识和能力不同的学生排在一起④将性别不同的学生排在一起⑤采取座位轮换方式，将性格、气质不同的学生排在一起⑥将家庭背景不同的学生排在一起A ①③④⑤B ②③④⑤C ③④⑤⑥D ①③⑤⑥” 相关考题
考题
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考题
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考题
教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法（ ）。
A.是激发学生的重要手段
B.侵犯了学生的人格尊严
C.是管理班级的有效手段
D.侵犯了学生的受教育权
考题
班主任张老师按照学生的其中考试成绩调整座位，将考试成绩后5名的学生安排在教室的最后一排。张老师的做法（ ）
A、是激发学生的重要手段
B、侵犯了学生的人格尊严
C、是管理班级的有效手段
D、侵犯了学生的受教育权
考题
设计首页的版面包括（）A、风格定位、版面编排、线条和形状、色彩处理B、在色彩的运用上，可以根据首页内容的需要，分别采用不同的主色调C、文字、标题、图片等的组合，会在页面上形成各种各样的线条和形状D、较长的文章或标题，不要编排在一起，要有一定的距离，同样，较短的文章，也不能编排在一起
考题
教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法（）。A、是激发学生的重要手段B、侵犯了学生的人格尊严C、是管理班级的有效手段D、侵犯了学生的受教育权
考题
为无成人陪伴儿童办理乘机手续，无成人陪伴儿童的座位安排应根据以下原则（）。A、安排在便于指定的随机服务员和乘务员照料的适当位置B、安排在紧急出口座位C、若座位满座，应安排与女旅客一起的座位D、靠近机上厨房，最好是过道座位
考题
单选题教师按照考试成绩排座位，将考试成绩排在最后几名的学生安排在了教室的最后一排。教师的这种做法（）。A
是激发学生的重要手段B
侵犯了学生的人格尊严C
是管理班级的有效手段D
侵犯了学生的受教育权
考题
单选题西餐宴会在安排座位时，（）。A
夫妇应安排在一起B
恋人应安排在一起C
男女应当交叉排列，生人与熟人也应当交叉排列D
熟悉的朋友应安排在一起
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