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名词解释题
评价目的

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考题 建设工程可行性研究的核心是() A、项目的经济评价B、项目的规模评价C、项目的质量评价D、项目的地点评价

考题 评价范围的定义一般是由评价目的所决定,评价责任一般是由评价目的和( )所决定。

考题 评价的第一步是确定评价目的,评价目的主要涉及的具体问题有()。 A、为什么评价B、由谁评价C、评价什么D、根据什么评价E、什么时候评价

考题 对于房地产投资而言,财务评价的主要目标主要有评价项目的盈利能力和( )。A.评价项目的清偿能力B.评价项目的还债能力C.评价项目的短期盈利能力D.评价项目的远期收益能力

考题 评价范围与委托评价单位需要达到的目的密切相关,但安全评价必须考虑评价系统的( ),所以评价范围的确定要将评价目的与涉及系统一并考虑。

考题 环境影响评价一般限于对A.所有工程项目的评价B.所有规划项目的评价C.所有规划和建设项目的评价D.环境质量有较大影响的规划项目的评价E.环境质量有较大影响的规划和建设项目的评价

考题 现代教育评价正在由关注评价的总结性目的向关注评价的形成性目的发展。 ( )

考题 对于房地产投资而言,财务评价的主要目标有评价项目的盈利能力和()。A:评价项目的清偿能力 B:评价项目的还债能力 C:评价项目的短期盈利能力 D:评价项目的远期收益能力

考题 用于雇员评价的标准应该是什么样的标准?A.加权的、适用于特定项目的业绩评价 B.平均的、适用于特定项目的业绩评价 C.加权的、适用于所有项目的业绩评价 D.平均的、适用于所有项目的业绩评价

考题 事前评价、中期评价与事后评价的目的是什么?

考题 根据评价目的的不同,土地评价可分为:土地()评价;土地()评价;土地()评价。

考题 环境影响评价是对()。A、所有工程项目的评价B、所有规划项目的评价C、所有规划和建设项目的评价D、环境质量有较大影响的规划项目的评价E、环境质量有较大影响的规划和建设项目的评价

考题 从评价性质看,大学教学评价根据评价的目的不同,可分为()。A、目的评价B、鉴定性评价C、水平性评价D、社会性评价

考题 学前儿童科学教育评价的一般步骤为()A、设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果B、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果C、设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果D、确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案

考题 游戏评价的指标体系的决定因素有()A、评价对象、评价过程和评价目的B、评价主体、评价内容和评价目的C、评价对象、评价内容和评价目的D、评价标准、评价内容和评价目的

考题 什么是投资项目的经济评价?经济项目评价的目的何在?

考题 根据土地评价的目的、目标、对象、方法等的不同,可以将土地评价分成各种类型,根据评价目的的不同分为单项评价和综合评价。

考题 目的游离评价模式是斯克里文提出来的目的完全游离的评价模式。

考题 从教学评价现状来看,高校教学评价主要有管理性目的和()。A、分层性目的B、发展性目的C、反馈性目的D、激励性目的

考题 能源资源开发项目的资源条件评价内容可参照()。A、能源资源开发项目的资源条件评价B、矿产资源开发项目的资源条件评价C、能源资源合理利用的资源条件评价D、矿产资源合理利用的资源条件评价

考题 动态评价评价目的是什么?

考题 多选题制定一份计划的评价方案,需要明确项目的A评价指标B评价方法C评价时间D评价实施者E评价目的

考题 填空题评价范围的定义一般是由评价目的所决定,评价责任一般是由评价目的和()所决定。

考题 单选题学前儿童科学教育评价的一般步骤为()。A 设计评价方案→确定评价目的→实施评价方案→处理评价结果B 确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果C 设计评价方案→实施评价方案→处理评价结果D 确定评价目的→设计评价方案→实施评价方案

考题 单选题环境影响评价是对()。A 所有工程项目的评价B 所有规划项目的评价C 所有规划和建设项目的评价D 环境质量有较大影响的规划项目的评价E 环境质量有较大影响的规划和建设项目的评价

考题 多选题从评价性质看,大学教学评价根据评价的目的不同,可分为()。A目的评价B鉴定性评价C水平性评价D社会性评价

考题 单选题项目后评价有建设项目的过程评价、建设项目的影响评价和()。A 建设项目目标持续性评价B 建设用土指标评价C 建设景观评价D 建设人文效果评价

考题 单选题游戏评价的指标体系的决定因素有()A 评价对象、评价过程和评价目的B 评价主体、评价内容和评价目的C 评价对象、评价内容和评价目的D 评价标准、评价内容和评价目的