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单选题
细菌人工培养的实际应用不包括(  )。
A

细菌的鉴定

B

病原学诊断

C

进行药物敏感试验

D

生物制品的制备

E

传染病的治疗


参考答案

参考解析
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考题 下列哪项不属于细菌人工培养的实际应用范围( )A.感染性疾病病原学诊断B.细菌的鉴定C.基因工程中应用D.生物制品的制备E.传染病的治疗

考题 下列为细菌人工培养的实际应用,除外A、病原学诊断B、细菌的鉴定C、进行药物敏感试验D、生物制品的制备E、传染病的治疗

考题 下列为细菌人工培养的实际应用,不包括( )。A、生物制品的制备B、病原学诊断C、进行药物敏感试验D、细菌的鉴定E、传染病的治疗

考题 培养基的用途不包括A、细菌的分离、纯化、培养B、细菌的传代C、细菌菌种的保存D、研究细菌的生化特性E、研究细菌的致病性

考题 细菌L型的特点不包括A、自然情况或人工诱导均能形成细菌L型B、细菌L型需采用高渗培养基培养C、细菌L型呈高度多形性D、细菌变为L型后丧失致病力E、革兰染色多为阴性

考题 细菌人工培养说法正确的是A.在临床上用于细菌感染性疾病的病原学诊断B.根据致病菌的药敏感试验结果,指导选择合适的抗菌药物进行治疗C.在生物制品的制备方面,研制预防性菌(疫)苗、类毒素、抗血清等,都需要人工培养细菌D.应用于基因工程技术E.以上均正确

考题 细菌培养时出现的S-R变异表现为A、高渗环境中细菌变为L型菌B、细菌经人工培养后,菌落由光滑型变为粗糙型C、经培养后细菌菌体内芽胞消失D、细菌经培养后鞭毛脱落E、空斑突变

考题 细菌的人工培养不能应用于 A、病原学的诊断B、做药物敏感试验C、培养纯种细菌D、制备菌苗用于预防E、制备干扰素

考题 下列哪项不属于细菌人工培养的实际应用范围A、感染性疾病病原学诊断 B、细菌的鉴定 C、基因工程中应用 D、生物制品的制备 E、传染病的治疗

考题 “人工老窖”揭开了我国白酒行业应用()培养来提高酒质的技术工作的序幕。A、霉菌B、酵母菌C、细菌D、放线菌

考题 下述除哪一项外,均为细菌人工培养的实际应用()A、细菌的鉴定B、病原学诊断C、进行药物敏感试验D、生物制品的制备E、传染病的治疗

考题 人工培养细菌有何意义?

考题 研究细菌的最佳时期是将细菌人工培养至()。

考题 从细菌生长繁殖的条件入手,如何进行细菌的人工培养?

考题 大多数植物病原细菌都是非专性寄生物,可以在人工培养基上培养;植原体不能在人工培养基上培养,螺原体需要在有()的培养基上培养,形成煎蛋形菌落。

考题 下列哪项不属于细菌人工培养的实际应用范围()A、病原学诊断B、细菌的鉴定C、进行药物敏感试验D、生物制品的制备E、传染病的治疗

考题 问答题简述人工培养细菌的用途及意义。

考题 问答题简述人工培养细菌时应提供细菌良好生长的条件有哪些?

考题 单选题下述除哪一项外,均为细菌人工培养的实际应用()A 细菌的鉴定B 病原学诊断C 进行药物敏感试验D 生物制品的制备E 传染病的治疗

考题 单选题细菌人工培养的实际应用不包括(  )。A 细菌的鉴定B 病原学诊断C 进行药物敏感试验D 生物制品的制备E 传染病的治疗

考题 单选题培养基的用途不包括(  )。A 细菌的分离、纯化、培养B 细菌的传代C 细菌菌种的保存D 研究细菌的生化特性E 研究细菌的致病性

考题 单选题下列为细菌人工培养的实际应用,除外()A 病原学诊断B 细菌的鉴定C 进行药物敏感试验D 生物制品的制备E 传染病的治疗

考题 填空题研究细菌的最佳时期是将细菌人工培养至()。

考题 单选题以下哪项不是人工培养细菌的实际应用?(  )A 病原学诊断B 药敏试验C 制备疫苗D 基因工程中的载体菌E 生产热原质

考题 单选题细菌的人工培养不能应用于(  )。A 病原学的诊断B 做药物敏感试验C 培养纯种细菌D 制备菌苗用于预防E 制备干扰素

考题 单选题下列为细菌人工培养的实际应用,不包括()。A 生物制品的制备B 病原学诊断C 进行药物敏感试验D 细菌的鉴定E 传染病的治疗

考题 单选题下列哪项不属于细菌人工培养的实际应用范围()A 病原学诊断B 细菌的鉴定C 进行药物敏感试验D 生物制品的制备E 传染病的治疗

考题 单选题“人工老窖”揭开了我国白酒行业应用()培养来提高酒质的技术工作的序幕。A 霉菌B 酵母菌C 细菌D 放线菌