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“以吏为师”的治理意义是什么?

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考题 在古代教育中,“以僧为师,以(书)吏为师”的是( )A 古代中国B 古代印度C 古代埃及D 古代希腊

考题 “以僧为师”、“以(书)吏为师”是古代埃及教育的一大特征。( )

考题 我国在西周以后就建立了典型的“以吏为师”的官学体系。( )

考题 “以僧为师”,“以吏为师”是古代( )的教育特征。A.中国B.埃及C.希腊D.罗马

考题 “以僧为师”、“以吏(书)为师”成为古代( )教育的一大特征。A.印度B.中国C.巴比伦D.埃及

考题 西周时期的教育的典型特征是( )。A.学在官府B.政教合一C.以僧为师D.以吏为师

考题 法家教育思想的主要内容是( ) A.“以法为教” “以吏为师” B.独尊儒术 C.道法自然,自然主义教育 D.“以吏为师”

考题 “以僧为师”“以吏(书)为师”是( )教育的一大特征。A.古代埃及 B.古代印度 C.古代巴比伦 D.古代中国

考题 以吏为师

考题 秦代国家实行的是()。A、能者为师B、贤者为师C、德才兼备D、以吏为师

考题 汉代地方共同体组织强调的是“以吏为师”。

考题 “以吏为师”的治理意义是什么?

考题 以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?()A、中国B、埃及C、希腊D、罗马

考题 “以僧为师”、“以吏为师”是古代印度的教育特征。

考题 “以僧为师”“以吏为师”是古代()国家的教育特征。A、中国B、埃及C、希腊D、罗马

考题 古代埃及设置最多的是_________,“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。

考题 “以法为教,以吏为师”

考题 名词解释题“以法为教,以吏为师”

考题 单选题“以僧为师”、“以吏为师”是古代哪个国家的教育特征()A 古代印度B 古代中国C 古代希腊D 古代埃及

考题 单选题“以僧为师”,“以吏为师”是古代什么时期的教育特征?()A 中国B 埃及C 希腊D 罗马

考题 单选题以僧为师以吏为师是古代()教育的特征。A 中国B 埃及C 希腊D 罗马

考题 判断题“以僧为师”、“以吏为师”是古代印度的教育特征。A 对B 错

考题 判断题汉代地方共同体组织强调的是“以吏为师”。A 对B 错

考题 填空题古代埃及设置最多的是_________,“以僧为师”、“以(书)吏为师”成为古代埃及教育的一大特征。

考题 单选题秦代国家实行的是()。A 能者为师B 贤者为师C 德才兼备D 以吏为师

考题 填空题古代()教育的一大特征是“以曾为师”,“以吏为师”。

考题 单选题“以僧为师”、“以(书)吏为师”是()的教育特征。A 古代印度B 古代埃及C 古代中国D 古代雅典