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填空题
小学语文基本功训练具有综合性、阶段性和()的特点。

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考题 与语文课程任务相关的语文学习特点有()。 A、语文学习中要运用各种思维形式B、语文学习具有阶段性C、语文学习的外延同生活的外延相等D、重视语文学习过程

考题 小学语文综合性学习设计的注意点有() A.与学生的实际能力相结合,防止任意拔高与压缩B.用题海战术训练学生的语文能力C.发挥学生的自主性,为学生自由发挥创造空间D.正确把握语文性,防止“去语文化”和“唯语文化”

考题 小学语文基本功训练主要包括观察、()、()和表达。

考题 进行语文基本功训练是小学语文教学的()A基本原则B指导思想C主要特征D主要内容

考题 小学语文基本功训练具有综合性、阶段性和()的特点。

考题 何谓语文基本功训练?

考题 九年义务教育小学语文课本的特点包括()。A、体现时代精神,重视教材的思想性。B、适当降低要求和难度,突出教材的基础性。C、改进教材编排,加强语文基本功训练的系统性。D、注意体现训练过程,加强学习能力的培养。

考题 下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是()。A、学语文基本功训练是综合性的训练。B、小学语文基本功训练是分段进行的。C、小学语文基本功训练是直线式上升的。D、小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。

考题 小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()A、单项训练与综合训练的结合B、螺旋式上升的C、直线式上升的D、由感性到理性的不断飞跃

考题 小学语文综合性学习应固守学科本位的思想。

考题 小学语文基本功训练过程中,应注意哪些问题?

考题 小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。

考题 小学语文基本功训练的具有综合性、阶段性、实践性的特征。

考题 如何进行小学语文综合性学习的评价?

考题 小学语文综合性学习应注意哪些问题?

考题 小学语文基本功训练具有()A、综合性B、多样性C、连续性D、阶段性E、实践性

考题 问答题如何进行小学语文综合性学习的评价?

考题 多选题九年义务教育小学语文课本的特点包括()。A体现时代精神,重视教材的思想性。B适当降低要求和难度,突出教材的基础性。C改进教材编排,加强语文基本功训练的系统性。D注意体现训练过程,加强学习能力的培养。

考题 填空题小学语文基本功训练主要包括观察、()、()和表达。

考题 问答题何谓语文基本功训练?

考题 单选题进行语文基本功训练是小学语文教学的()A 基本原则B 指导思想C 主要特征D 主要内容

考题 判断题小学语文教学的主要特征是进行语文基本功训练。A 对B 错

考题 单选题小学语文基本功训练的阶段性决定了小学语文的基本功训练是()A 单项训练与综合训练的结合B 螺旋式上升的C 直线式上升的D 由感性到理性的不断飞跃

考题 判断题小学语文基本功训练的具有综合性、阶段性、实践性的特征。A 对B 错

考题 单选题下面对小学语文基本功训练的理解不正确的是()。A 学语文基本功训练是综合性的训练。B 小学语文基本功训练是分段进行的。C 小学语文基本功训练是直线式上升的。D 小学语文基本功训练的完成需要经由实践到认识、再由认识到实践的过程。

考题 多选题小学语文基本功训练具有()A综合性B多样性C连续性D阶段性E实践性

考题 问答题小学语文基本功训练过程中,应注意哪些问题?