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（请给出正确答案）
判断题
法的渊源是指法作为行为规则的具体来源形式，是具有不同法律效力的规范性文件。（ ）
A
对
B
错
参考答案
参考解析
解析：
更多 “判断题法的渊源是指法作为行为规则的具体来源形式，是具有不同法律效力的规范性文件。（ ）A 对B 错” 相关考题
考题
根据授课教师的讲授，下列选项中，你认为正确的说法是（）A.在法理学中，法的渊源一般是指法是如何产生发展而来的B.法的渊源是指法的半成品C.法的渊源是指法的预备库D.法的渊源是指由不同国家机关制定或认可的，具有不同效力的法的各种表现形式
考题
下列关于法的正式渊源和非正式渊源的说法正确的是：A．正式法律渊源是指那些具有明文规定的法律效力并且能够直接作为法官审理案件之依据的规范来源B．非正式法律渊源是指那些不具有明文规定的法律效力，但却具有法律意义并可能构成法官审理案件之依据的准则来源C．表现为成文法形式的法律渊源，是决定法官审理待决案件的唯一依据D．法官必须考虑正式法律渊源；但是对于非正式渊源而言，法官可以考虑，也可以不考虑
考题
下列关于我国社会主义法律渊源的说法正确的有()。
A.法的渊源是指法的创立方式及表现形式B.由不同的国家机关制定或者认可C.具有不同法律效力或者法律地位的各种类别的规范性法律文件D.由同一个国家机关制定或者认可E.具有相同法律效力或者法律地位的各种类别的规范性法律文件
考题
法的形式,即法的形式渊源,是指法的具体的表现形态,即法是由何种国家机关,依照什么方式或程序创制出来的,并表现为何种形式、具有何种效力等级的规范性法律文件。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下列关于我国教育法的渊源说法错误的是()。
A.判例也是我国教育法的渊源之一。B.各种表现形式的教育法，是由不同性质、不同地位的国家机关制定的C.以成为法为主要形式。D.宪法作为教育法的渊源，具有最高的法律效力。
考题
关于法律渊源，下列说法不正确的是()
A.法律渊源可以分为实质意义上的法律渊源和形式意义上的法律渊源
B.法的实质渊源是指法的真正来源，是法产生的一定生产方式下的物质生活条件
C.法的形式渊源指法的创制方式和表达形式
D.不同的法律渊源效力不存在差别
考题
以下表述中存在错误的是（ ）。
A.只有法律才规定人们的权利和义务
B.非规范性法律文件也具有法律效力
C.法律的渊源是指法律的来源
D.导致各国立法体制存在差异的主要原因是经济制度和文化传统
考题
下列关于法律渊源的说法正确的有（ ）。A.法的渊源是指法的创立方式及表现形式
B.由不同的国家机关制定或者认可
C.具有不同法律效力或者法律地位的各种类别的规范性法律文件
D.由同一个国家机关制定或者认可
E.具有相同法律效力或者法律地位的各种类别的规范性法律文件
考题
下列关于法的正式渊源和非正式渊源的说法正确的有：（ ）A、正式法律渊源是指那些具有明文规定的法律效力并且能够直接作为法官审理案件之依据的规范来源B、非正式法律渊源是指那些不具有明文规定的法律效力，但却具有法律意义并可能构成法官审理案件之依据的准则来源C、表现为成文法形式的法律渊源，是决定法官审理待决案件的唯一依据D、法官必须考虑正式法律渊源;但是对于非正式渊源而言，法官可以考虑，也可以不考虑
考题
下列有关法的渊源与分类的表述，正确的有（）。A、法的渊源指法的源头，通常的认识有历史渊源、本质渊源、思想理论渊源、效力渊源、文件渊源、形式渊源等B、仅在部分地区适用的分类，称为法的特殊分类C、根据法的渊源的载体形式的不同，可将法的渊源分为直接渊源与间接渊源D、当代中国法的渊源，包括宪法、行政法、民法、刑法、商法、经济法、劳动法、社会保障法等
考题
关于法的渊源，下列表述不正确的是（）。A、法的渊源指法的创制方式和法律规范的外部表现形式B、在我国，判例法不是法的渊源之一C、不同的国家，不同的发展时期，法的渊源往往不同D、学说和学理是法的最主要表现形式之一
考题
单选题关于法的渊源，下列表述不正确的是（）。A
法的渊源指法的创制方式和法律规范的外部表现形式B
在我国，判例法不是法的渊源之一C
不同的国家，不同的发展时期，法的渊源往往不同D
学说和学理是法的最主要表现形式之一
考题
单选题关于法的渊源的说法错误的是（）A
法的渊源一词源自欧陆B
法的渊源又称法源C
法的渊源的基本含义是指法的来源D
法的渊源就是法的形式
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