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单选题
流行病学诊断的任务是（）
A

回答该健康问题在空间、时间上有什么规律

B

回答目标人群中因该健康问题而受累的是哪些人

C

回答威胁目标人群的主要健康问题是什么

D

确定影响生活质量的健康问题及其分布

E

对哪个或哪些健康问题进行干预效果可能最好

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考题 在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素( )A、社会诊断B、流行病学诊断C、行为与环境诊断D、教育与生态诊断E、管理与政策诊断
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考题 关于药物流行病学的主要任务描述，不正确的是( )A.药物流行病学的主要任务是研究和实施监测以及防止药品不良反应的方法B.药物的治疗费用问题不属于药物流行病学的主要任务C.药物流行病学的主要任务包括临床前检测、药物在临床及上市后检测D.药物的利用情况也是药物流行病学的主要任务E.国家基本药物的遴选是药物流行病学的主要任务
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考题 健康教育诊断的基本步骤中，主要任务是“确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素”的诊断是A、社会诊断B、流行病学诊断C、行为诊断D、教育诊断E、管理与政策诊断
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考题 在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素( )A.社区诊断B.流行病学诊断C.行为与环境诊断D.教育与生态诊断E.管理与政策诊断
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考题 病理学与病理生理学的任务是研究疾病的A.临床表现B.诊断与鉴别诊断C.防治措施D.流行病学特点E.发生与发展规律
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考题 健康教育诊断的（）任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据。 A.管理与政策诊断 B.教育与组织诊断 C.流行病学诊断 D.社会诊断
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考题 流行病学调查是在流行病学诊断的基础上进行的
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考题 依据不同调查目的和任务，设置3种调查方式：紧急流行病学调查、定点流行病学调查、专项流行病学调查。
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考题 诊断疟疾流行病学史是非常重要的依据，疟疾的流行病学史是指什么？
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考题 下列哪项叙述是错误的（）A、流行病学是医学的基础学科B、人群现场是流行病学的主要实验室C、流行病学可应用于疾病的诊断与预后的评价D、流行病学研究中主要使用临床诊治与统计学方法E、流行病学研究可用于群体诊断
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考题 健康教育的诊断阶段，主要任务是确定影响目标的倾向因素、促成因素和强化因素的哪个阶段（）A、社会诊断B、行为环境诊断C、教育与组织诊断D、流行病学诊断E、信念与态度诊断
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考题 病理学与病理生理学的任务是研究疾病的（）A、临床表现B、诊断与鉴别诊断C、防治措施D、流行病学特点E、发生与发展规律
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考题 流行病学工作者的任务是什么？
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考题 流行病学任务中解释现象要用哪种流行病学方法完成（）。A、描述性流行病学方法B、分析性流行病学方法C、实验性流行病学方法D、数理实验法E、观察法
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考题 判断题依据不同调查目的和任务，设置3种调查方式：紧急流行病学调查、定点流行病学调查、专项流行病学调查。A 对B 错
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考题 单选题以下对流行病学的任务，表述错误的是（　　）。A 流行病学第二阶段的任务是“找出原因、影响或决定因素”B “健康风险评估”对应流行病学第一阶段的任务C “健康危险因素干预”对应流行病学第三阶段的任务D 流行病学第一阶段的任务是“揭示现象”E 流行病学第三阶段的任务是“提供措施”
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考题 单选题在健康教育的诊断阶段，哪一个阶段的主要任务是确定影响目标健康行为的倾向因素、促成因素和强化因素?A 社会诊断B 流行病学诊断C 行为与环境诊断D 教育与组织诊断
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考题 单选题健康教育的诊断阶段，主要任务是确定影响目标的倾向因素、促成因素和强化因素的哪个阶段（）A 社会诊断B 行为环境诊断C 教育与组织诊断D 流行病学诊断E 信念与态度诊断
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考题 判断题流行病学调查是在流行病学诊断的基础上进行的A 对B 错
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考题 单选题流行病学任务中解释现象要用哪种流行病学方法完成（）。A 描述性流行病学方法B 分析性流行病学方法C 实验性流行病学方法D 数理实验法E 观察法
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考题 单选题下列哪项叙述是错误的（）A 流行病学是医学的基础学科B 人群现场是流行病学的主要实验室C 流行病学可应用于疾病的诊断与预后的评价D 流行病学研究中主要使用临床诊治与统计学方法E 流行病学研究可用于群体诊断
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考题 单选题病理学与病理生理学的任务是研究疾病的（）A 临床表现B 诊断与鉴别诊断C 防治措施D 流行病学特点E 发生与发展规律
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考题 单选题以下对流行病学的任务描述错误的是（ ）A 流行病学第一阶段的任务是揭示现象B 流行病学第二阶段的任务是找出原因、影响和决定因素C 健康风险评估对应流行病学第一阶段的任务D 健康危险因素干预对应流行病学第三阶段任E 流行病学第三阶段的任务是提供措施
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考题 问答题流行病学工作者的任务是什么？
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考题 单选题健康教育诊断中，其任务是分析影响健康相关行为和环境的因素，从而为制订健康教育干预策略提供依据的是（　　）。A 管理与政策诊断B 教育与组织诊断C 流行病学诊断D 社会诊断E 行为与环境诊断
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