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判断题
教育环境在开发幼儿智能，促进幼儿个性和谐发展等方面具有独特的功能和作用。
A

对

B

错

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考题 幼儿教育的中心任务是（　　）。A.促进幼儿智力发展 B.促进幼儿身心的协调发展 C.促进幼儿身体、情绪、智能和社会性的发展 D.全面促进幼儿素质和谐发展
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考题 幼儿教育的中心任务是（　　）。A.促进幼儿智力发展 B.促进幼儿身心的协调发展 C.促进儿童身体、情绪、智能和社会性的发展 D.全面促进幼儿素质和谐发展
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考题 关于学前教育任务最准确的表述是（ ）A.促进幼儿智力发展 B.促进幼儿身心的快速发展 C.促进幼儿社会性发展 D.促进幼儿身心全面和谐发展
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考题 教育环境在开发幼儿智能，促进幼儿个性和谐发展等方面具有独特的功能和作用。
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考题 发展适宜性原则是指幼儿园环境创设要符合幼儿的（）及身心健康发展的需要，促进每个幼儿全面、和谐地发展。A、年龄特征B、性别特征C、个性特征D、生理特征
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考题 重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将上课作为幼儿的主要活动。
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考题 幼儿园教育具有两大职能：促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。
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考题 下列关于幼儿的说法哪个是不对的（）A、幼儿是教育的客体B、幼儿是自身学习的主体C、随着年龄的增长，经验的丰富和能力的发展，幼儿的发展可塑性就日益增强D、幼儿是自身权利的主体E、尊重幼儿的独特性和培养具有独特个性的人，应成为我们对待幼儿的基本态度
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考题 幼儿园教育评价的作用是（）。A、对儿童进行选拔、排队B、促进每个幼儿富有个性的发展C、促进幼儿智力的发展D、促进幼儿更好的学习知识
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考题 幼儿园的综合主题模式，是以促进幼儿（）为目标、以促进幼儿（）为基本宗旨的。A、和谐发展B、整体发展C、课程优化D、身心发展E、个性发展
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考题 智育在幼儿发展中的作用主要体现在哪几个方面（）A、智育能够促进幼儿的智力发展B、智育能够促进幼儿的动作发展C、智育有助于幼儿基本技能的形成D、智育促进幼儿良好个性的形成和发展
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考题 判断题幼儿园教育具有两大职能：促进社会发展的职能和促进幼儿身心和谐、全面地发展的职能。A 对B 错
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考题 单选题下列关于幼儿的说法哪个是不对的（）A 幼儿是教育的客体B 幼儿是自身学习的主体C 随着年龄的增长，经验的丰富和能力的发展，幼儿的发展可塑性就日益增强D 幼儿是自身权利的主体E 尊重幼儿的独特性和培养具有独特个性的人，应成为我们对待幼儿的基本态度
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考题 判断题重视环境和游戏对幼儿发展的独特作用，创设富有教育意义的环境氛围，将上课作为幼儿的主要活动。A 对B 错
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考题 单选题幼儿园应当做好保育教育工作，促进幼儿在体质智力品德等方面（）发展。A 健康B 全面C 和谐D 共同
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考题 判断题2015版《幼儿园工作规程》指出，“幼儿园的教学任务是：贯彻国家的教育方针，遵循幼儿身心发展特点和规律，实施德、智、体、美等方面全面发展的教育，促进幼儿身心和谐发展”。A 对B 错
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考题 单选题幼儿园教育评价的作用是()。A 对儿童进行选拔、排队B 促进每个幼儿富有个性的发展C 促进幼儿智力的发展D 促进幼儿更好的学习知识
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考题 单选题人的个性、性格、思想道德和行为习惯都是在一定的教育影响下逐渐形成和发展起来的。在幼儿时期受到的教育和影响，常常会在儿童一生中留下印记，幼儿期所受的教育，直接影响到他的一生，这体现了幼儿教育（）。A 促进生长发育，提高身体素质B 开发大脑潜力，促进智力发展C 发展个性，促进人格的健康发展D 培育美感，促进想象力、创造性的发展
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考题 多选题幼儿园的综合主题模式，是以促进幼儿（）为目标、以促进幼儿（）为基本宗旨的。A和谐发展B整体发展C课程优化D身心发展E个性发展
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考题 问答题幼儿园科学教育对促进幼儿个性全面和谐发展的意义有哪些？
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考题 单选题关于学前教育任务最准确的表述是( )A 促进幼儿智力发展B 促进幼儿身心的快速发展C 促进幼儿社会性发展D 促进幼儿身心全面和谐发展
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