考题
阶级产生的条件是:剩余产品的出现、生产资料私有制的出现、社会分工和交换的发展。()
此题为判断题(对，错)。
考题
财政产生的物质条件是( )
A、生产力的发展B、剩余产品的出现C、私有制的产生D、阶级的出现
考题
学校教育产生的条件()。A、科学文化知识有了相当的积累B、产生了阶级和国家C、生产力的发展和剩余产品的出现D、文字的形成E、出现了中央集权的政治体制
考题
财政产生的经济条件是()。
A.国家的产生B.生产力的发展C.私有制的产生D.阶级的出现E.剩余产品的出现
考题
阶级的产生需要两个方面的条件,一是社会生产力发展,劳动生产率提高,出现了剩余产品;二是出现了公有制。()
此题为判断题(对，错)。
考题
学校教育产生的社会历史条件有()。A.有一部分人可以脱离生产劳动B.社会出现了阶级C.生产力发展到一定水平D.语言发展到文字状态E.社会出现了剩余产品
考题
阶级的产生需要两个方面的条件，一是社会生产力发展，劳动生产效率提高，出现了剩余产品；二是出现了（）A、奴隶主B、暴力C、私有制D、奴隶
考题
财政产生的政治条件是（ ）。A、生产力的发展B、社会分工C、私有制、阶级、国家的出现D、剩余产品的出现
考题
财政产生的经济条件包括（）A、生产力的发展B、剩余产品的出现C、阶级的出现D、私有制的出现E、国家的出现
考题
下列选项，属于对外贸易产生的条件（）。A、有可供交换的剩余产品B、出现了政治实体C、社会生产力的发展D、社会分工
考题
财政产生的首要条件是（）。A、私有制的产生B、剩余产品的出现C、阶级的产生D、国家的出现
考题
财政产生的条件有二，一是剩余产品的出现，二是国家的产生。
考题
学校产生的条件（）。A、文字的产生B、出现了体脑分工C、出现了阶级
考题
阶级的产生需要两个方面的条件，一是社会生产力发展，劳动生产率提高，出现了剩余产品；二是出现了（）。A、奴隶主B、暴力C、私有制D、奴隶
考题
学校教育产生的社会历史条件有（）。A、生产力发展到一定水平B、社会出现了剩余产品C、有一部分人可以脱离生产劳动D、语言发展到文字状态E、社会出现了阶级
考题
（）的发展，剩余产品的出现，是财政产生的物质基础，成为财政产生的（）条件；私有制、阶级和国家的出现是财政产生的（）条件，财政是因（）的产生而产生的。
考题
财政是随着国家的产生而产生的，以下属于财政产生的条件的是（）A、生产力的发展B、剩余产品的出现C、公有制D、阶级的出现E、国家的出现
考题
单选题财政产生的经济条件不包括（ ）。A
生产力发展B
有了剩余产品C
商品生产发展D
阶级产生
考题
单选题阶级的产生需要两个方面的条件，一是社会生产力发展，劳动生产效率提高，出现了剩余产品；二是出现了（）A
奴隶主B
暴力C
私有制D
奴隶
考题
多选题财政产生的经济条件包括()A生产力的发展B剩余产品的出现C阶级的出现D私有制的出现E国家的出现
考题
多选题学校教育产生的社会历史条件有（ ）。A生产力发展到一定水平B社会出现了剩余产品C有一部分人可以脱离生产劳动D语言发展到文字状态E社会出现了阶级
考题
多选题下列选项，属于对外贸易产生的条件（）。A有可供交换的剩余产品B出现了政治实体C社会生产力的发展D社会分工
考题
多选题从财政的发展来看，（ ）属于财政产生的政治条件A生产力发展B有了剩余产品C阶级产生D国家产生E私有制产生
考题
单选题从财政的发展来看，（ ）不属于财政产生的经济条件。A
生产力发展B
有了剩余产品C
阶级产生D
商品生产发展
考题
多选题学校产生的条件（）。A文字的产生B出现了体脑分工C出现了阶级
考题
填空题（）的发展，剩余产品的出现，是财政产生的物质基础，成为财政产生的（）条件；私有制、阶级和国家的出现是财政产生的（）条件，财政是因（）的产生而产生的。
考题
判断题财政产生的条件有二，一是剩余产品的出现，二是国家的产生。A
对B
错