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判断题
病员的心理状态不应写入交班记录。
A

对

B

错

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考题 护理交接班时正确的是( )A.只要护理记录上写清楚了就可以交接班B.交班时及交班以后发现的问题，由接班者负责C.出现十二种状况时，不交班，不接班D.交班时还应报告危重病人、术后病人、老年病人等特殊病人的心理状态及前三天的相关情况E.新入院病人应报告入院的原因和过敏史，无其他内容F.护士交班时完成本班工作，写好护理记录，用过的物品留给白班护士处理
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考题 阅读护理交班记录时不应避免()。A.漏读B.不读C.表述不清D.楣栏上项目不读
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考题 不符合阅读护理记录基本要求的是()。A.必须按格式顺序阅读护理交班记录B.必须认真、及时、全面的阅读护理交班记录C.不得随意更改护理交班内容D.重危老人，重点交班，不得床边交班
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考题 书写护理记录单，哪种病员是没必要的（）A、低热的病员B、病重、手术、特殊治疗的病员C、需要严密观察的病员D、需要记录出入量者
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考题 病员的心理状态不应写入交班记录。
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考题 护理观察记录单适用于（）A、进行特殊治疗的病员B、大手术后的病员C、危重病员D、需记录出入液量的病员E、须严密观察病情的病员
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考题 最有利于患者的护理工作交班方法是（）A、简要书面交班B、详细书面交班C、床边交班D、口头交班E、无重病员可不交班
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考题 交班记录由交班医师（）完成，接班记录由接班医师于接班后（）内完成。
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考题 交班记录由交班医师在何时完成（）A、交班后B、交班前C、交班时D、交班后1小时内E、以上都可
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考题 操作工交接班时（）A、可以打声招呼交，也可以不见面交班B、面对面交班，并做好笔录面对面交班，当面问清相关情况并做好交班记录面对面交班，当面问清相关情况，并做好交班记录，并做好交班记录
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考题 阅读护理交班记录时不应避免（）。A、漏读B、不读C、表述不清D、楣栏上项目不读
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考题 不符合阅读护理记录基本要求的是（）。A、必须按格式顺序阅读护理交班记录B、必须认真、及时、全面的阅读护理交班记录C、不得随意更改护理交班内容D、重危老人，重点交班，不得床边交班
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考题 书写交班记录时，对新入院病员应报告（）A、发病经过B、主要症状C、入院后处理D、应注意事项E、治疗效果及反应
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考题 交班者应将起重机（）、（）及（）详细写入交接班记录，签字并主动向接班者交待清楚。
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考题 TPDS、TADS、TFDS交班人员应认真填写（）。A、《货车安全防范系统动态检车组交接班记录薄》B、《系统运行状态记录》C、《系统故障报修记录》
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考题 书写交班报告的顺序，第一项是（）。A、新入院病员情况B、重点护理病员情况C、手术后病员情况D、特殊治疗后病员的情况E、出院病员的情况
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考题 正确的交班报告书写顺序是（）。A、离开病区的病员→新入院的病员→重点护理的病员B、新入院的病员→重点护理的病员→离开病区的病员C、重点护理的病员→新入院的病员→离开病区的病员D、重点护理的病员→离开病区的病员→新入院的病员E、新入院的病员→离开病区的病员→重点护理的病员
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考题 在交班报告的诊断栏下行居中用红色“※”标记表示（）。A、危重病员B、手术前病员C、手术后病员D、分娩后病员E、新入院病员
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考题 医护交接班时，需要交接的记录有（）。A、值班时，病员的病情变化情况及治疗情况B、经治疗后的恢复情况C、交班时的病情状况及治疗方案D、各种化验、检查情况及其计划
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考题 填空题交班记录由交班医师（）完成，接班记录由接班医师于接班后（）内完成。
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考题 单选题阅读护理交班记录时不应避免（）。A 漏读B 不读C 表述不清D 楣栏上项目不读
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考题 单选题TPDS、TADS、TFDS交班人员应认真填写（）。A 《货车安全防范系统动态检车组交接班记录薄》B 《系统运行状态记录》C 《系统故障报修记录》
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考题 单选题最有利于患者的护理工作交班方法是（）A 简要书面交班B 详细书面交班C 床边交班D 口头交班E 无重病员可不交班
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考题 填空题交班记录由交班医师（）完成，接班记录由接班医师于接班后（）完成。
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考题 单选题不符合阅读护理记录基本要求的是（）。A 必须按格式顺序阅读护理交班记录B 必须认真、及时、全面的阅读护理交班记录C 不得随意更改护理交班内容D 重危老人，重点交班，不得床边交班
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考题 单选题交班记录由交班医师在何时完成（）A 交班后B 交班前C 交班时D 交班后1小时内E 以上都可
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考题 多选题书写交班记录时，对新入院病员应报告（）A发病经过B主要症状C入院后处理D应注意事项E治疗效果及反应
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