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单选题
揭示表面上矛盾现象背后的原因的是（）
A
假设
B
猜想
C
解释
D
评价
参考答案
参考解析
解析：
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考题
流行病学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A．找出原因、揭示现象、提供并确证措施B．揭示现象、找出原因、提供措施C．提供措施、确证措施有效性、用于人群D．揭示分布、找出规律、总结分析E．找出规律、总结分析、验证原因
考题
流行病学科学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A、找出原因、揭示现象、提供并确证措施B、揭示现象、找出原因、提供措施C、提供措施、确证措施有效性、用于人群D、揭示分布、找出规律、总结分析E、找出规律、总结分析、验证原因
考题
流行病学研究工作由浅入深依次推的3个工作范畴是A、找出原因、揭示现象、提供并确证措施B、揭示现象、找出原因、提供措施C、提供措施、确证措施有效性用于人群D、揭示分布、找出规律、总结分析E、找出规律、总结分析、验证原因
考题
流行病学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A.找出原因、揭示现象、提供并确证措施
流行病学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A.找出原因、揭示现象、提供并确证措施B.揭示现象、找出原因、提供措施C.提供措施、确证措施有效性、用于人群D.揭示分布、找出规律、总结分析E.找出规律、总结分析、验证原因
考题
流行病学科学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A.找出原因、揭示现象、提供并确证措施S
流行病学科学研究工作由浅入深依次推进的三个工作范畴是A.找出原因、揭示现象、提供并确证措施B.提供措施、确证措施有效性、用于人群C.找出规律、总结分析、验证原因D.揭示现象、找出原因、提供措施E.揭示分布、找出规律、总结分析
考题
流行病学研究任务的三个阶段是A、揭示现象、找出原因、提供措施B、发现病人、找出原因、治疗病人C、揭示现象、描述分布、提供措施D、发现病人、描述分布、治疗病人E、揭示现象、描述分布、找出原因
考题
流行病学科学研究工作由浅人深依次推进的三个工作范畴是A．找出原因、揭示现象、提供并确证措施B．提供措施、确证措施有效性、用于人群C．找出规律、总结分析、验证原因D．揭示现象、找出原因、提供措施E．揭示分布、找出规律、总结分析
考题
《本朝百年无事札子》在叙述并阐释宋初百余年间太平无事的情况与原因的同时，尖锐地指出当时积弊已久的社会矛盾，期望神宗在政治上大有作为，认为“大有为之时，正在今日”。作者的目的显然不在于逐条分析百年无事的原因，而在于揭示表面无事的背后隐藏着的矛盾与危机。这实际上是王安石变法（熙宁变法）的总论纲和设计蓝图。
考题
多选题以下关于科学解释正确的是（ ）。A科学解释在于揭示事物存在的本质B科学揭示的过程是发展知识的过程C科学解释的因果解释在于寻求制约某种现象和规律背后的原因D科学解释的结构解释在于解释现象遵循着怎样的统计规律E科学解释的功能解释在于阐明系统的机构，解释系统各成分之间的联系
考题
单选题流行病学研究任务的三个阶段是（ ）。A
揭示现象、找出原因、提供措施B
发现病人、找出原因、治疗病人C
揭示现象、描述分布、提供措施D
发现病人、描述分布、治疗病人E
揭示现象、描述分布、找出原因
考题
多选题流行病学任务的三个阶段是（）A揭示流行B揭示现象C找出原因D提供措施E确定病因
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