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单选题
下列有关课堂提问技能的描述哪项不确切：（）
A

课堂提问可以引导学生思考

B

教师可以用提问来维持课堂秩序

C

有助于提高学生的表达能力

D

教师应多提回忆水平的问题

E

一般先提问题，后叫学生名字

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考题 按照课堂教学提问的步骤把教学提问技能分解为五个方面的技能：设问技能、发问技能、待答技能、导答技能、结问技能。
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考题 下列哪项不是课堂教育的有效提问（）。A、问题清晰、难度适宜B、注意提问技巧，让学生认真思考C、给予时间，等候回答D、理答敏感，充分肯定、及时补充与纠正E、提问时的位置，保证每个学生能看见教师
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考题 下列有关课堂提问技能的描述哪项不确切：（）A、课堂提问可以引导学生思考B、教师可以用提问来维持课堂秩序C、有助于提高学生的表达能力D、教师应多提回忆水平的问题E、一般先提问题，后叫学生名字
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考题 下列除哪项外，都是培训实施的关键环节设计？（）A、开场白的设计B、教案内容设计C、课堂提问方式的设计D、课堂语言的设计
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