网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
多选题
如何超越传统教师专业发展形式？（）
A

以教师实践性发展为今后目标

B

今后研究的问题要来自于教师的教学设实践

C

改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题

D

打破校本研究的封闭性

参考答案

参考解析
解析： 暂无解析
更多 “多选题如何超越传统教师专业发展形式？（）A以教师实践性发展为今后目标B今后研究的问题要来自于教师的教学设实践C改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题D打破校本研究的封闭性” 相关考题
考题 教师的专业发展有明显的阶段性,下面说法正确的选项为()。 A.年轻教师：专业能力B.中年教师：活动和技术C.高级教师：如何对待自己的经验
查看答案
考题 以下关于教师专业发展要点表述不正确的是()。 A、教师专业发展就是提高教师的学历水平B、教师专业发展是一个自觉地有意识的过程C、教师专业发展要通过若干途径和活动实现D、教师专业发展的实现体现在教育教学水平的提高上
查看答案
考题 教师专业发展很重要,但是比教师专业发展更重要的是()。 A、学生发展B、学校发展C、教师发展D、课程发展
查看答案
考题 结合实际说明如何促进小学教师的专业发展。
查看答案
考题 教师开始对自身的专业发展进行反思属于教师专业发展的 “（ ）”阶段。
查看答案
考题 教师专业发展的核心以及最终体现就在于( )A.教师的专业理想 B.教师的专业能力 C.教师群体的专业发展 D.教师个体的专业发展
查看答案
考题 教师专业发展的核心是（）。 A.教师个体的专业发展 B.教师群体的专业发展 C.教师能力的专业发展 D.教师专业知识的发展
查看答案
考题 结合实际，分析幼儿教师如何从新手发展为专业化教师。
查看答案
考题 教师专业发展是促进教师个体专业不断发展的历程，而教师专业化则是（）的主题与目标。
查看答案
考题 教师专业发展就是教师学科专业知识的发展。
查看答案
考题 如何超越传统教师专业发展形式？（）A、以教师实践性发展为今后目标B、今后研究的问题要来自于教师的教学设实践C、改变理论技术、教学应用等方面的脱节问题D、打破校本研究的封闭性
查看答案
考题 教师专业发展是指教师在所教学科专业上的发展。
查看答案
考题 校长如何创造条件促进教师专业发展？
查看答案
考题 教师专业发展的核心是（）。A、教师个体的专业发展B、教师群体的专业发展C、教师能力的专业发展D、教师专业知识的发展
查看答案
考题 如何根据教师的成长过程来促进教师的专业发展？
查看答案
考题 教师专业发展主要包括专业情意发展、（）发展、（）发展。
查看答案
考题 教师课程领导是教师专业发展成熟的标志，教师课程领导是教师专业发展的最高境界。
查看答案
考题 自主性教师获得专业发展的主要途径和基本措施是（）。A、基于实践的自我反思B、自我规划与评价C、自我超越与发展D、专业知识与技能培训
查看答案
考题 判断题教师继续教育又称为教师培训，它起源于教师的专业发展需要，是旨在满足在职教师自身发展需要的各种形式的学习及教育活动。A 对B 错
查看答案
考题 单选题自主性教师获得专业发展的主要途径和基本措施是（）。A 基于实践的自我反思B 自我规划与评价C 自我超越与发展D 专业知识与技能培训
查看答案
考题 问答题校长如何创造条件促进教师专业发展？
查看答案
考题 问答题如何根据教师的成长过程来促进教师的专业发展？
查看答案
考题 问答题结合实际，分析幼儿教师如何从新手发展为专业化教师。
查看答案
考题 问答题结合实际说明如何促进小学教师的专业发展。
查看答案
考题 填空题（）是教师研究改进课堂教学的主要形式，是教师专业发展的途径，是教学相长的阶梯。
查看答案
考题 单选题教师专业发展的核心是（）。A 教师个体的专业发展B 教师群体的专业发展C 教师能力的专业发展D 教师专业知识的发展
查看答案
考题 单选题教师专业发展的核心以及最终体现就在于()A 教师的专业理想B 教师的专业能力C 教师群体的专业发展D 教师个体的专业发展
查看答案
热门标签
最新试卷