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多选题
对特殊用药人群需要特别详细提示服用药品的方法,特殊人群如下列(  )。
A

婴幼儿

B

孕妇

C

老年人

D

少数民族

E

国外来宾


参考答案

参考解析
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考题 关于沟通的技巧包括下列哪些()。A.药师要仔细听取并分析患者表述的内容和意思B.药师要对患者尽量采用专业术语C.与患者交谈时,眼睛要始终注视着对方D.药师一次向患者提供的信息不宜过多E.对特殊人群需要特别详细提示服用药品的方法

考题 对特殊人群用药应反复交待( )。A.药品用法B.禁忌证C.注意事项D.药品价格E.药品质量

考题 下列哪项不属于处方集中的特殊人群的用药() A、残疾人用药B、儿童用药C、老年人用药D、妊娠期和哺乳期妇女用药

考题 关于药师与患者及患者家属的沟通技巧,叙述正确的是A、患者叙述时,对叙述不清的问题应随时打断予以询问B、交谈时,为提高效率,可一边听患者谈,一边查阅相关文献C、尽量用封闭式提问,以获得患者的准确回答D、对患者交代越多,谈话时间越长,效果越好E、对特殊人群应特别详细提示服用药物的方法

考题 应用药品时,需要特别关注的问题有A:对特殊人群的服务技巧B:要以容易理解的医学术语来解释C:尊重患者的意愿,保护患者的隐私D:为特殊患者应尽量提供书面的宣传材料E:及时回答不拖延

考题 下列不属于患者用药咨询时需要特别关注的问题是A:药品的不良反应与药物相互作用B:对特殊人群需注意的问题C:为特殊患者应尽量提供书面的宣传材料D:尊重患者的意愿,保护患者的隐私E:解释的技巧

考题 沟通的技巧包括A:要仔细听取并分析患者表达的内容和意思,不要轻易打断对方的谈话B:多使用服务用语和通俗易懂的语言,尽量避免使用专业术语C:注意观察对方的表情变化,以判断其对谈话的理解和接受程度D:谈话时间越长,提供信息越多,患者越能掌握E:对特殊人群要特别详细提示服用药品的方法

考题 下列关于沟通的技巧,错误的是A:药师要仔细听取并分析患者表述的内容和意思B:药师要对患者尽量采用专业术语C:与患者交谈时,眼睛要始终注视着对方D:药师一次向患者提供的信息不宜过多E:对特殊人群需要特别详细提示服用药品的方法

考题 药学服务的特殊人群不包括A:特殊体质者B:肝肾功能不全者C:老年人D:用药后易出现明显的药品不良反应者E:妊娠及哺乳期妇女

考题 对特殊用药人群需要特别详细提示服用药品的方法,特殊人群如下列A:婴幼儿B:孕妇C:老年人D:少数民族E:国外来宾

考题 下列药学服务的重要的人群中,特殊人群是指A:应用特殊剂型者B:肝肾功能不全者C:药物治疗窗窄、需要做监测者D:需要重新选择药品或调整用药方案者E:需长期联合应用多种药品糖尿病患者

考题 对特殊用药人群需要特别详细提示服用药品的方法,特殊人群如下列A:婴幼儿B:成人C:老年人D:少数民族E:国外来宾

考题 对特殊用药人群需要特别详细提示服用药品的方法,特殊人群如下列A.婴幼儿 B.成人 C.老年人 D.少数民族 E.国外来宾

考题 特殊人群是指 A.婴幼儿 B.老年人 C.少数民族 D.国外来宾 E.华人华侨

考题 下列关于执业药师在患者咨询过程中的沟通技巧,错误的是A.药师要仔细听取并分析患者表述的内容和意思 B.药师要对患者尽量采用专业术语 C.与患者交谈时,眼睛要始终注视着对方 D.药师一次向患者提供的信息不宜过多 E.对特殊人群需要特别详细提示服用药品的方法

考题 应用药品时,需要特别关注的问题有A.对特殊人群的服务技巧 B.要以容易理解的医学术语来解释 C.尊重患者的意愿,保护患者的隐私 D.为特殊患者应尽量提供书面的宣传材料 E.及时回答不拖延

考题 下列药学服务的重要的人群中,特殊人群是指A.应用特殊剂型者 B.肝肾功能不全者 C.药物治疗窗窄、需要做监测者 D.需要重新选择药品或调整用药方案者 E.需长期联合应用多种药品糖尿病患者

考题 关于沟通的技巧,正确的是A.在患者表述时,对表述不清的问题应随时打断予以询问 B.尽量用封闭式提问,以获得患者的准确回答 C.交谈时,为提高效率,可一边听患者谈,一边查阅相关文献 D.对患者交代越多,谈话时间越长,效果越好 E.对特殊人群应特别详细提示服用药物的方法

考题 患者用药教育的常见形式和方法包括:开辟()和宣传栏、定期开展()、对用药风险高的特殊人群制作()、对使用特殊剂型或特殊途径给药的患者应主动提供(),对于慢性病需要长期用药患者提供日常用药注意事项及不良反应征兆的辨识方法等用药提示单。

考题 特殊人群是指妊娠和哺乳期妇女、新生儿、婴幼儿、儿童、老年人、驾驶员等。特殊人群的生理、生化功能与一般人群相比存在着明显差异,这些差异影响着特殊人群的药动学和药效学。高度重视特殊人群的特点,做到有针对性合理用药,对保护特殊人群的健康尤为重要。可导致婴幼儿良性颅压增高、囟门隆起的药物是()A、氨茶碱B、氯霉素C、诺氟沙星D、链霉素E、四环素

考题 特殊人群是指妊娠和哺乳期妇女、新生儿、婴幼儿、儿童、老年人、驾驶员等。特殊人群的生理、生化功能与一般人群相比存在着明显差异,这些差异影响着特殊人群的药动学和药效学。高度重视特殊人群的特点,做到有针对性合理用药,对保护特殊人群的健康尤为重要。因老年人肾功能降低,应根据肌酐清除率调整给药量的药物不包括()A、地高辛B、别嘌醇C、福辛普利钠D、万古霉素E、链霉素

考题 特殊人群是指妊娠和哺乳期妇女、新生儿、婴幼儿、儿童、老年人、驾驶员等。特殊人群的生理、生化功能与一般人群相比存在着明显差异,这些差异影响着特殊人群的药动学和药效学。高度重视特殊人群的特点,做到有针对性合理用药,对保护特殊人群的健康尤为重要。可使驾驶员视物模糊或辨色困难的药物不包括()A、布洛芬B、东莨菪碱C、雷尼替丁D、硝酸甘油E、二氢麦角碱

考题 熟练掌握常用药物作用、副作用及不良反应。对易发生过敏的药物和特殊人群如婴幼儿、儿童、老年人、孕产妇、心肝肾功能不全的患者应密切观察。

考题 单选题下列关于沟通的技巧,错误的是(  )。A 药师要仔细听取并分析患者表述的内容和意思B 药师要对患者尽量采用专业术语C 与患者交谈时,眼睛要始终注视着对方D 药师一次向患者提供的信息不宜过多E 对特殊人群需要特别详细提示服用药品的方法

考题 多选题药品安全隐患评估的主要内容()A该药品引发危害的可能性、以及是否已经对人体健康造成了危害B对主要使用人群的危害影响C对特殊人群,尤其是高危人群的危害影响,如老年、儿童、孕妇等D威海的严重与紧急程度E危害导致的后果

考题 单选题特殊人群是指妊娠和哺乳期妇女、新生儿、婴幼儿、儿童、老年人、驾驶员等。特殊人群的生理、生化功能与一般人群相比存在着明显差异,这些差异影响着特殊人群的药动学和药效学。高度重视特殊人群的特点,做到有针对性合理用药,对保护特殊人群的健康尤为重要。因老年人肾功能降低,应根据肌酐清除率调整给药量的药物不包括()A 地高辛B 别嘌醇C 福辛普利钠D 万古霉素E 链霉素

考题 单选题下列药学服务的人群中,特殊人群是指( )A 需要重新选择药品或调整用药方案者B 需要长期联合应用多种药品的糖尿病患者C 肝肾功能不全者D 药物治疗窗窄、需要做监测患者E 应用特殊剂型、特殊给药途径者