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单选题
职业化的目的是使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合()。
A
职业趋势和愿景
B
职业能力和学识
C
职业规范和标准
D
职业氛围和体能
参考答案
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解析:
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考题
关于医学职业素养的概念,下述说法错误的是()。
A、职业素养是一种静态的或无定型的概念B、它可以定义为具体的行为C、是一种工作状态的标准化、规范化、制度化D、可以使员工在知识、技能、观念、思维、态度、心理上符合职业规范和标准E、是一种从医生、护士个体辐射到整个医疗体系的交互影响的医学实践方式
考题
对于职业化的表述不正确的是:()。
A、职业化也称为“专业化”,是一种自律性的工作态度B、职业化的核心层是职业化技能C、职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准D、职业化中包含积极的职业精神,也是一种管理成果
考题
下列关于培训和开发的说法中,正确的是( )。A.培训针对的是员工,开发针对的是管理者B.培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用C.培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度D.培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要
考题
现代培训按其性质分为五个层次,依次为( )A.知识培训、技能培训、观念培训、思维培训、心理培训
B.知识培训、技能培训、思维培训、观念培训、心理培训
C.知识培训、思维培训、技能培训、观念培训、心理培训
D.技能培训、知识培训、思维培训、观念培训、心理培训
考题
(2015年5月)现代培训按其性质分为五个层次,依次为( )
A.知识培训,技能培训,观念培训,思维培训,心理培训
B.知识培训,技能培训,思维培训,观念培训,心理培训
C.知识培训,思维培训,技能培训,观念培训,心理培训
D.技能培训,知识培训,思维培训,观念培训,心理培训
考题
对于()的员工,职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求A、工作态度好,岗位知识和技能符合要求B、工作态度不好,岗位知识和技能符合要求C、工作态度不好,岗位知识和技能不符合要求D、工作态度好,岗位知识和技能不符合要求
考题
下列关于培训和开发的说法中,正确的是()。A、培训针对的是员工,开发针对的是管理者B、培训强调让员工掌握相关知识、技能和行为,开发则强调知识、技能和行为的应用C、培训重在培养员工的知识和技能,而开发则重在塑造员工的工作态度D、培训的目的在于使员工适应当前的工作,而开发则更为关注员工的未来工作需要
考题
单选题对于()的员工,职业发展目标与现有能力的差距就是培训需求A
工作态度好,岗位知识和技能符合要求B
工作态度不好,岗位知识和技能符合要求C
工作态度不好,岗位知识和技能不符合要求D
工作态度好,岗位知识和技能不符合要求
考题
单选题下列关于职业化的说法中,不正确的是()A
职业化也称为“专业化”,是一种自律性的工作态度B
职业化的核心层是职业化技能C
职业化要求从业人员在道德、态度、知识等方面都符合职业规范和标准D
职业化中包含积极的职业精神,也是一种管理成果
考题
单选题职业话管理不包括哪项()A
职业化态度管理B
职业化行为管理C
职业化观念管理D
职业化知识管理
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