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单选题
生命通过()延续。
A

发育

B

繁殖

C

生长

D

进化


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 心脏骤停抢救的主要步骤不包括()。 A.基础生命支持B.进一步生命支持C.密切观察病情变化D.延续生命支持

考题 海上急救的首要目的是:() A.挽救生命,延续生命B.清理伤口C.避免呕吐D.妥善消毒

考题 海上急救的首要目的是:挽救生命,延续生命。() 此题为判断题(对,错)。

考题 BLS的含义是A.加强生命支持 B.基本生命支持 C.进一步生命支持 D.基本生命延续 E.加强生命监测

考题 《夜莺》中,夜莺的歌声有没有使国王的生命得到延续?()A、有B、没有

考题 生命的延续和发展离不开教育,对生命的教育随着生命的进化而发展,随着生命的发展而提升。

考题 学习生命与生存教育的基础理论,有助于强化生命的()A、意识B、情怀C、延续D、思考

考题 为保证果树生命的延续,在年周期中须做好哪几件事情?

考题 延续生命支持或后期复苏

考题 BLS的含义是()A、加强生命支持B、基本生命支持C、进一步生命支持D、基本生命延续E、加强生命监测

考题 心肺脑复苏技术包括()A、基础生命支持B、判断患者反应C、进一步生命支持D、检查循环体征E、延续生命支持

考题 《夜莺》中夜莺的歌声没有使国王的生命得到延续。

考题 海上急救的目的是:挽救生命,延续生命;改善病情,减少痛苦;预防并发症与后遗症。

考题 海上急救的首要目的是:挽救生命,延续生命。

考题 生命通过()延续。A、发育B、繁殖C、生长D、进化

考题 心肺复苏的过程不包含下面哪个()A、基础生命支持 B、进一步生命支持 C、电除颤 D、延续生命支持

考题 下面哪一个不是心肺复苏的过程?()A、基础生命支持B、电除颤C、进一步生命支持D、延续生命支持

考题 判断题海上急救的首要目的是:挽救生命,延续生命。A 对B 错

考题 单选题学习生命与生存教育的基础理论,有助于强化生命的()A 意识B 情怀C 延续D 思考

考题 单选题BLS的含义是()A 加强生命支持B 基本生命支持C 进一步生命支持D 基本生命延续E 加强生命监测

考题 填空题生命靠()得以延续,上代特征在下代的重现,通常称为()

考题 判断题生命的延续和发展离不开教育,对生命的教育随着生命的进化而发展,随着生命的发展而提升。A 对B 错

考题 名词解释题延续生命支持或后期复苏

考题 判断题海上急救的目的是:挽救生命,延续生命;改善病情,减少痛苦;预防并发症与后遗症。A 对B 错

考题 填空题完整的心肺脑复苏包括()、()和延续生命支持。

考题 单选题说“生命的本质在于信息”,是因为()。A 生命是由信息创造的B 信息给生命带来物质和能量C 生物通过生命信息系统维系和延续物种D 非生命物体运动过程中,信息只起辅助作用

考题 多选题心肺脑复苏技术包括()A基础生命支持B判断患者反应C进一步生命支持D检查循环体征E延续生命支持