考题
智力发展分为三个阶段：增长阶段、稳定阶段和衰退阶段。()
考题
根据2008年该市的高等教育毛入学率，判断2008年该市高等教育处于哪种阶段？( )A．高等教育精英阶段B．高等教育大众化阶段C．高等教育普及化阶段D．无法判断
考题
20世纪70年代美国教育学家马丁特罗将高等教育发展分为三个阶段，大众化阶段是指其大学适龄人口入学率为()A、5%以上B、10%以上C、12%以上D、15%以上
考题
根据本讲,当高等教育毛入学率为18%时,属于()阶段。
A高等教育精英化的阶段B高等教育大众化的阶段C高等教育普及化的阶段D高等教育全民化的阶段
考题
水平结构是高等教育的纵向结构,它说明高等教育内部的层次或阶段。现在的高等教育分为两个阶段,即本科教育和研究生教育。()
此题为判断题(对，错)。
考题
根据美国学者马丁特罗把高等教育分成的三个阶段，当这个地区的高等教育入学人数达到该地区适龄青年（ ）以上时，属于普及高等教育阶段。
考题
我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（ ）。A.高职教育
B.专科教育
C.本科教育
D.研究生教育
考题
整个挤塑过程分为三个阶段塑化（）阶段成型（）阶段、定型（）阶段。
考题
棉花棉铃的发育分为三个阶段，分为（）。A、体积增大阶段B、内部充实阶段C、脱水开裂阶段D、吸水膨胀阶段
考题
美国著名的教育社会学家马丁·特罗（Martin Trow，1926—），提出了以高等教育毛入学率为指标将高等教育发展历史分为“精英、大众和（）”三个阶段的基本观点。
考题
公共部门战略变革大体分为（）？A、分为两个阶段B、分为三个阶段C、分为四个阶段D、分为五个阶段
考题
关于我国高等教育，说法不正确的是（）。A、义务教育是教育体系中发展最快的部分B、我国高等教育分为专科、本科和研究生教育三个层次C、我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育D、教育学院属于成人高等教育
考题
粮食霉变分为三个阶段：初期变质阶段、（）、（）。
考题
20世纪70年代美国教育学家马丁.特罗将高等教育发展分为三个阶段，即（）A、精英阶段B、大众化阶段C、普及化阶段D、完全化阶段
考题
20世纪70年代美国教育学家马丁？特罗将高等教育发展分为三个阶段，精英化化阶段是指其大学适龄人口入学率为50%以下。
考题
磨损分为三个阶段（）、稳定磨损阶段、剧烈磨损阶段。
考题
马丁·特罗把高等教育发展分成三个阶段，当一个国家高等教育所接纳的学生数与适龄青年的比率在50%以上时，为（）阶段。A、精英高等教育B、大众高等教育C、普及高等教育D、全球高等教育
考题
知觉过程分为三个阶段：感觉阶段、知觉阶段、注意阶段（）
考题
我国高等教育的三个层次分别指高等教育阶段的（）。A、高职教育B、专科教育C、本科教育D、研究生教育
考题
“癸卯学制”纵向将教育机构划分为初、中、高三个阶段，在高等教育阶段又分为三级，第一级是（）A、高等学堂B、是大学堂C、通儒院D、研究生院
考题
判断题20世纪70年代美国教育学家马丁？特罗将高等教育发展分为三个阶段，精英化化阶段是指其大学适龄人口入学率为50%以下。A
对B
错
考题
多选题20世纪70年代美国教育学家马丁.特罗将高等教育发展分为三个阶段，即（）A精英阶段B大众化阶段C普及化阶段D完全化阶段
考题
填空题美国著名的教育社会学家马丁·特罗（Martin Trow，1926—），提出了以高等教育毛入学率为指标将高等教育发展历史分为“精英、大众和（）”三个阶段的基本观点。
考题
单选题关于我国高等教育，说法不正确的是（）。A
义务教育是教育体系中发展最快的部分B
我国高等教育分为专科、本科和研究生教育三个层次C
我国高等教育包括普通高等教育和成人高等教育D
教育学院属于成人高等教育