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单选题
回答“心理学有什么作用”这一问题，主要运用的是知识（）。
A

陈述性

B

程序性

C

策略性

D

常识性

参考答案

参考解析
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考题 主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的知识是（ ）A．程序性知识B．操作性知识C．概念性知识D．陈述性知识
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考题 陈述性知识是回答是什么、为什么和怎么样的问题，而程序性知识是回答做什么和怎么做的问题。在表述方式上，陈述性知识主要通过程序化操作来表征，而程序性知识则是以网络化和结构化方式来表征观念间的联系的。
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考题 教师引导中学生运用自己的经验和知识回答问题，从而获得新知识、巩固已学过的知识的方法是____________。
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考题 作文知识可以大体分为两类,一类是可以贮存和提取的知识,即陈述性知识,它主要是回答“做什么”,和“怎么做”的问题;一类是指导应用的知识,即策略性知识和程序性知识,他主要是回答“是什么”和“怎么样”的问题。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 关于下列选项认识正确的有()A.咨询心理学是由专业人员即心理咨询师运用心理学以及相关知识进行的 B.咨询心理学是一种研究和处理异常行为问题的学科，主要是医学应用的一门专业学科 C.临床心理学是研究心理咨询过程中心理咨询师和来访者的心理、行为、治疗过程等相关问题的心理学分支 D.心理咨询的定义是：由专业人员即心理咨询师运用心理学以及相关知识，遵循心理学原则，通过各种技术和方法，帮助求助者解决心理问题
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考题 描述性知识是个人能用言语进行直接陈述的知识，主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样的问题，可用来区别和辨别事物。而操作性知识是个体难以清楚陈述、只能借助于某种作业形式间接推测其存在的知识，要用来解决做什么和怎么做的问题。 根据上述定义，下列属于操作性知识的是： A.行政诉讼法 B.普通心理学 C.宏观经济学 D.外国文学史
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考题 回答“心理学有什么作用”这一问题，主要运用的是知识（）。A、陈述性B、程序性C、策略性D、常识性
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考题 程序性知识主要用来回答是什么、为什么和怎么样的问题。
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考题 按照信息加工心理学的观点，学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏结构与血液循环有什么关系”等问题，需要的是（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、默会知识
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考题 主要用来回答事物是什么、为什么和怎么样问题的知识是（）。A、程序性知识B、操作性知识C、概念性知识D、陈述性知识
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考题 回答“正方形有几条边”这一问题，主要运用（）。A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、常识性知识
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考题 技术的任务是回答事物“是什么”和为什么的问题，是知识体系。（）
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考题 程序性知识主要用来回答“是什么”“为什么”的问题。
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考题 回答“知识与技能是什么关系”这一问题时，需要运用的知识主要是（）A、陈述性知识B、程序性知识C、策略性知识D、技能性知识
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考题 陈述性知识主要回答（）问题。A、做什么B、是什么C、为什么D、怎么做E、怎么样
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考题 导游人员运用比拟这一修辞手法进行导游词讲解的情形有（）。A、景点介绍B、景物描述C、回答问题D、故事叙述
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考题 现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。A、强调解题过程分析B、强调解题策略分析C、强调知识与人格特征相互作用分析D、强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析
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考题 明清时期是中国封建社会的衰落时期。结合所学知识回答下列问题。你认为这一时期最显著的特征是什么？
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考题 用于回答事物“是什么”问题的知识是（）A、陈述性知识B、显性知识C、程序性知识D、隐性知识
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考题 对回答一个学员的问题，对教员来讲什么是最重要的（）A、清楚的了解问题B、对知识有一个完整的理解C、引进更多知识回答部分问题
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考题 判断题程序性知识主要用来回答“是什么”“为什么”的问题。A 对B 错
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考题 单选题现代认知心理学对学生解决问题能力的分析与传统心理学的分析的主要差异是（）。A 强调解题过程分析B 强调解题策略分析C 强调知识与人格特征相互作用分析D 强调不同类型知识在解决问题过程中的不同作用分析
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考题 单选题按照信息加工心理学的观点，学生能够回答“第二次世界大战的原因是什么”“人的心脏结构与血液循环有什么关系”等问题，需要的是（）。A 陈述性知识B 程序性知识C 策略性知识D 默会知识
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考题 单选题回答“知识与技能是什么关系”这一问题时，需要运用的知识主要是（）A 陈述性知识B 程序性知识C 策略性知识D 技能性知识
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考题 单选题“对知识的涵义有感性的、初步的认识，能够说出这一知识是什么，能够在有关问题中识别它”，这个教学要求所属的层次是（　　）。A 了解B 理解C 掌握D 灵活运用
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考题 问答题明清时期是中国封建社会的衰落时期。结合所学知识回答下列问题。你认为这一时期最显著的特征是什么？
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考题 单选题回答“正方形有几条边”这一问题，主要运用（）。A 陈述性知识B 程序性知识C 策略性知识D 常识性知识
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