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填空题
19世纪30年代起，法国政府逐步将学前教育纳入中央集权和教育行政管理体制，把（）作为公共教育体系中的一个部分，加强对托儿所的财政资助，有力推动了法国学前教育的发展。
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考题
学前教育“国十条”把（）作为扩大普惠性学前教育资源，提高政府公共服务能力的重要举措。A、“大力发展公办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”B、“大力发展民办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”C、“大力发展公办园和民办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”
考题
单选题学前教育“国十条”把（）作为扩大普惠性学前教育资源，提高政府公共服务能力的重要举措。A
“大力发展公办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”B
“大力发展民办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”C
“大力发展公办园和民办园，提供‘广覆盖、保基本’的学前教育公共服务”
考题
填空题法国学前教育机构类型：托儿所，母育学校，（）和幼儿园。
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