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单选题
督导者老黄定期对社工小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是()。
A

进行工作授权

B

鼓励被督导者参与机构政策规划

C

安排被督导者的服务工作

D

阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报


参考答案

参考解析
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考题 督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是( )。A.进行工作授权B.鼓励被督导者参与机构政策规划C.安排被督导者的服务工作D.阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

考题 督导者对新进人员进行安置和引导,属于( )的内容。A.行政性督导B.管理性督导C.教育性督导D.支持性督导

考题 小张进入了一家社会工作机构工作,督导老徐向他介绍了机构的相关情况后,给他安排了接下来的工作,包括服务个案数量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于( )。A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.考核性督导

考题 当被督导者不太熟悉服务内容时,应该给予的社会工作督导的类型是( )。A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.管理性督导

考题 下列选项中,不属于社会工作督导的功能的是(  )。A.行政性督导 B.教育性督导 C.支持性督导 D.监督性督导

考题 老林定期对社会工作者小张进行行政性督导,其中老林“工作监督”的方式可以是()。A.进行工作授权 B.鼓励被督导者参与机构政策规划 C.安排被督导者的服务工作 D.阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

考题 社会工作督导老谢在给被督导者黄莉进行督导时,每次都要用一段的时间了解和关心黄莉的处境。而且老谢在每次交谈时,为了使黄莉放松心情,都会由常见的事例开始,并对黄莉的处境给予回应。该过程中,老谢运用的社会工作督导过程中的技巧不包括()。A、督导的相互契合技巧 B、督导会谈的结束技巧 C、开展话题的技巧 D、同感与分享感受的技巧

考题 行政性督导主要提供“组织的结构性”和“完成工作所需要资源的可近性”。下列(  )属于行政性督导的内容。A.督导者通过面试选择比较合适的候选人 B.督导者让新进人员了解自己在机构中的位置 C.督导者教导有关工作过程的知识 D.督导者听取工作人员的口头汇报,阅读书面记录和统计报告 E.督导者对被督导者给予关怀和支持

考题 督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是()。A:进行工作授权 B:鼓励被督导者参与机构政策规划 C:安排被督导者的服务工作 D:阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

考题 某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派,督导5位社工,其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导,老吴应采取()方式来进行工作监督。A、审核服务计划B、听取口头汇报C、阅读书面记录D、讲解机构政策E、查阅统计报告

考题 ()是对督导对象进行系统、全面的监督、检查、评价和指导。A、综合督导B、专项督导C、随机督导D、定期督导

考题 小慧在某机构工作了一年,主要负责个案工作,在一次督导面谈中,她表示近期工作并不顺利。督导老张安慰小慧,刚工作一年的社工一般都会有这样的感觉,同时指导小慧进行压力处理,鼓励她尝试新的个案工作模式。在这个过程中,老张开展的是()。A、行政性督导B、教育性督导C、支持性督导D、监督性督导

考题 督导者对新进人员进行安置和引导,属于()的内容。A、行政性督导B、管理性督导C、教育性督导D、支持性督导

考题 督导者老黄定期对社工小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是()。A、进行工作授权B、鼓励被督导者参与机构政策规划C、安排被督导者的服务工作D、阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

考题 进入了一家社会工作机构工作,督导老徐向他介绍了机构的相关情况后,给他安排了接下来的工作,包括服务个案量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于()。A、行政性督导B、教育性督导C、支持性督导D、考核性督导

考题 单选题督导者老黄定期对社工小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是()。A 进行工作授权B 鼓励被督导者参与机构政策规划C 安排被督导者的服务工作D 阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

考题 单选题督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是(  )。A 进行工作授权B 鼓励被督导者参与机构政策规划C 安排被督导者的服务工作D 阅读书面记录和统计报告,听取工作人员的口头汇报

考题 多选题某服务机构社会工作督导老吴受机构的委派,督导5位社工,其中一项重要工作就是监督被督导者的工作情况。为了实现有效督导,老吴应采取()方式来进行工作监督。A审核服务计划B听取口头汇报C阅读书面记录D讲解机构政策E查阅统计报告

考题 单选题督导老黄定期对社会工作者进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是( )。A 进行工作授权B 鼓励小天参与机构决策C 安排小天的工作内容D 阅读小天的工作记录和统计报告,听取小天的口头汇报

考题 单选题当被督导者不太熟悉服务内容时,应该给予的社会工作督导的类型是(  )。A 行政性督导B 教育性督导C 支持性督导D 管理性督导

考题 单选题小贾是某社会工作服务机构新招聘的员工。入职之初,他在开展服务过程中感到困难重重,压力很大。为此,督导老陈安排每周三下午和小贾单独见面讨论。老陈采用该督导方式的优点是( )。A 督导者可以向被督导者提供有效的服务示范B 督导者和被督导者容易达成比较一致的意见C 对被督导者服务的个案会有多方的信息交流D 督导者有充分督导时间且督导过程透明公开

考题 多选题社会工作督导是专业训练的一种方法,下列关于它的叙述正确的是()A它是由机构内资深的工作者对新进入的工作人员进行的训练B它通过一种定期和持续的监督、指导来进行专业训练C在督导中督导者承担更多责任D通过督导可以使被督导者提高专业技巧确保服务质量E在咨询式督导中,督导者与被督导者及其工作没有直接关系和责任

考题 单选题进入了一家社会工作机构工作,督导老徐向他介绍了机构的相关情况后,给他安排了接下来的工作,包括服务个案量、工作完成时间安排与管理等。老徐的督导内容属于()。A 行政性督导B 教育性督导C 支持性督导D 考核性督导

考题 单选题当新进的工作人员不了解机构中的岗位和任务时,从督导的内容来看,应该进行(  )。A 行政性督导B 教育性督导C 支持性督导D 管理性督导

考题 单选题督导者对新进人员进行安置和引导,属于()的内容。A 行政性督导B 管理性督导C 教育性督导D 支持性督导

考题 单选题督导者老黄定期对社会工作者小田进行行政性督导,其中“工作监督”的任务是( )。[2008年真题]A 进行工作授权B 鼓励被督导者参与机构政策规划C 安排被督导者的服务工作D 阅读书面记录和统计报告,听取口头汇报

考题 单选题当被督导者由于服务工作带来挫折、不满、失望、焦虑等各种情绪时,应该给予的督导类型是()。A 行政性督导B 教育性督导C 支持性督导D 劝说性督导

考题 单选题()是对督导对象进行系统、全面的监督、检查、评价和指导。A 综合督导B 专项督导C 随机督导D 定期督导