考题
汉语拼音的学习，对后面英语字母的学习产生的影响属于负迁移现象。（ ）此题为判断题(对，错)。
考题
将下列汉语单词译成英语。每个单词的词类、首字母及字母数目均已给出。请将完整的单词写在答题纸上。36. 获胜者，优胜者 n.
考题
上完汉语拼音课后接着上英语字母课，英语字母学习对汉语拼音学习的干扰称为_________抑制。
考题
掌握了汉语拼音字母“a、b”，再学习英语字母“a、b”时，将出现（）。A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
考题
掌握了汉语拼音字母“a、b”，再学习英语字母“a、b”的书写，将出现（ ）。
A.正迁移 B.负迁移
C.顺向迁移 D.逆向迁移
E.纵向迁移
考题
学习汉语拼音会对学习英语字母产生影响，这属于学习的（ ）现象。
考题
掌握了汉语拼音字母“a、b”，再学习英语字母“a、b”的书写，将出现（）。
A.正迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.逆向迁移
考题
汉语拼音方案是以英语字母为基础制订的。A对B错
考题
主题标引要依据一定的（）A、主题表B、分类表C、汉语拼音表D、英语字母表
考题
我国标准代号由（）构成。A、汉语拼音字母大写B、英语字母大写
考题
学生学习汉语拼音对有些英语字母语音的学习产生影响，这种现象属于学习的（）。A、理解B、定势C、应用D、迁移
考题
某学生学习英语字母“b”时，总是发出汉语拼音字母“b”的音。这种心理现象是（）A、原型启发B、功能固着C、晕轮效应D、思维定势
考题
114查号台所使用的电话号码查询代码的所有编码一律用（）编写。A、汉语拼音开口音B、小写英语字母C、汉语拼音全拼D、大写英语字母
考题
国家标准的代号由（）构成。A、大写英语字母B、小写汉语拼音字母C、大写汉语拼音字母D、小写英语字母
考题
学生学会了汉语拼音后再学英语字母时，经常把英语字母读成汉语拼音。这种迁移按照分类属于（）A、顺向迁移和正迁移B、逆向迁移和负迁移C、顺向迁移和负迁移D、逆向迁移和正迁移
考题
按照114查询电话号码编码规则的规定，表示名称及地址的数字用（）表示。A、汉语拼音全拼B、数字C、英语字母的缩写D、汉语拼音开口音
考题
施工图中的定位轴线，水平方向编号采用（），由左至右依次注写。A、英语字母B、希腊字母C、阿拉伯字母D、大写汉语拼音字母
考题
单选题学生学会了汉语拼音后再学英语字母时，经常把英语字母读成汉语拼音。这种迁移按照分类属于（）A
顺向迁移和正迁移B
逆向迁移和负迁移C
顺向迁移和负迁移D
逆向迁移和正迁移
考题
单选题主题标引要依据一定的（）A
主题表B
分类表C
汉语拼音表D
英语字母表
考题
单选题国家标准的代号由（）构成。A
大写英语字母B
小写汉语拼音字母C
大写汉语拼音字母D
小写英语字母
考题
单选题我国标准代号由（）构成。A
汉语拼音字母大写B
英语字母大写
考题
判断题汉语拼音学习和英语字母学习之间容易产生负迁移。A
对B
错
考题
单选题（2015福建）某学生学习英语字母“B”时，总是发出汉语拼音字母“B”的音。这种心理现象是()。A
原型启发B
功能固着C
晕轮效应D
思维定势
考题
单选题汉语拼音方案是以（）字母为基础制定的。A
英语B
法语C
拉丁D
希腊
考题
单选题施工图中的定位轴线，水平方向编号采用（），由左至右依次注写。A
英语字母B
希腊字母C
阿拉伯字母D
大写汉语拼音字母
考题
判断题汉语拼音方案是以英语字母为基础制订的。A
对B
错
考题
单选题某学生学习英语字母“B”时，总是发出汉语拼音字母“B”的音。这种心理现象是( )A
原型启发B
功能固着C
晕轮数应D
思维定势