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单选题
根据法律调解对国家的不同，孟德斯鸠进一步将法区分为四种主要的类别，他认为，（）是协调国家一切公民之间关系的法律。
A
国际法
B
民法
C
政治法
D
自然法
参考答案
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考题
宪法法律关系，又称宪法关系，是指根据宪法规定在宪法主体之间产生的、以宪法权利和义务为基本内容的法律关系。下列关于宪法法律关系的论述错误的为A.宪法法律关系是民主法治国家最基本的法律关系B.宪法法律关系是民主政治关系的法律模式C.国家、公民是宪法法律关系最基本、最重要的主体D.公民只能以个人名义参与宪法法律关系
考题
孟德斯鸠在其“法的精神”理论中认为，法律必须反映和表现的关系有（）。A.法律与一个国家整体情况的关系B.法律同国家政体的性质和原则的关系C.法律与国家自然条件的关系D.法律与政治所能容忍的自由程度的关系E.法律与法律之间的关系
考题
下列对宪法的定义最恰当的是（ ）。
A.宪法是调整国家与公民之间关系、国家机关与国家机关的关系的法律规范的总称
B.宪法是调整国家与公民之间关系、国家机关与国家机关的关系，规范国家权力及民主运行机制并保障公民权利的法律规范的总称
C.宪法是调整国家与公民之间的关系，规范国家权力及民主运行机制并保障公民权利的法律规范的总称
D.宪法是国家的根本大法，是基本法律的总称
考题
孟德斯鸠在其“法的精神”理论中认为，法律必须反映和表现的关系有（）。A、法律与一个国家整体情况的关系B、法律同国家政体的性质和原则的关系C、法律与国家自然条件的关系D、法律与政治所能容忍的自由程度的关系E、法律与法律之间的关系
考题
国家经济协调关系应该由经济法调整，以下属于国家经济协调关系的是（）。A、企业组织管理关系及其法律调整B、市场管理关系及其法律调整C、宏观调整关系及其法律调整D、社会保障关系及其法律关系E、家庭关系及其法律关系
考题
根据（）可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。A、教育法律关系主体的社会角色不同B、依据客体之间的关系类型C、依据主体之间关系的类型D、根据教育法律规范的职能
考题
各国制定了大量的规定在危机状态时期如何处理国家权力与公民权利之间以及公民权利与公民权利之间关系的法律、法规，这些法律、法规构成了危机状态法，是一个国家紧急状态时期实行法治的法律基础。（）
考题
下列关于国际法的表述哪些是正确的?A、国际法是调整一切国际关系的法律，其中包括国家之间的政治关系、经济关系和法律关系B、国际关系包括国家与国家、国家与法人、外国人与外国人之间的关系C、国际法有强制性，但与国内法的强制方式不同。国内法由各种国内法院执行，国际法由国际法院强制执行D、威斯特伐利亚和会的重大历史意义在于确立了国家主权和主权平等的原则
考题
宪法法律关系，又称宪法关系，是指根据宪法规定在宪法主体之间产生的、以宪法权利和义务为基本内容的法律关系。下列关于宪法法律关系的论述错误的为A、宪法法律关系是民主法治国家最基本的法律关系B、宪法法律关系是民主政治关系的法律模式C、国家、公民是宪法法律关系最基本、最重要的主体D、公民只能以个人名义参与宪法法律关系
考题
判断题各国制定了大量的规定在危机状态时期如何处理国家权力与公民权利之间以及公民权利与公民权利之间关系的法律、法规，这些法律、法规构成了危机状态法，是一个国家紧急状态时期实行法治的法律基础。（）A
对B
错
考题
单选题根据（）可以将教育法律关系，区分为隶属型教育法律关系和平权型教育法律关系。A
教育法律关系主体的社会角色不同B
依据客体之间的关系类型C
依据主体之间关系的类型D
根据教育法律规范的职能
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