网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:
题目内容
(请给出正确答案)
问答题
学生对善恶美丑有了分别,说明学生具有了品德情感。
参考答案
参考解析
解析:
更多 “问答题学生对善恶美丑有了分别,说明学生具有了品德情感。” 相关考题
考题
在以下的表述中,错误的一项是( )A.学生思想品德的形成具有反复性的特点B.德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程C.学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D.道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
考题
以下对德育的表述不正确的是()。A、学生的品德形成具有长期性、反复性的特点B、心理健康教育不属于学生品德形成的范畴C、学生品德形成过程是促进学生品德内部矛盾斗争的过程D、学生品德形成过程是学生积极参与活动和交往的过程
考题
罗森塔尔效应是说()。A、老师对学生的期望,导致了学生的成功B、老师只要教会学生正确的归因方法,学生就一定能成功C、品德的高尚的父母,一定能培养出品德高尚的孩子D、只要能正确的认识自己,就能取得成功
考题
关于小学生思想品德的培养,描述不正确的是()。A、学生思想品德的形成具有反复性的特点B、小学德育过程就是品德发展过程C、学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D、道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
考题
在以下的表述中,错误的一项是()。A、学生思想品德的形成具有反复性的特点B、德育过程就是社会道德内化为个体思想品德的过程C、学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D、道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
考题
单选题以下对德育的表述不正确的是()。A
学生的品德形成具有长期性、反复性的特点B
心理健康教育不属于学生品德形成的范畴C
学生品德形成过程是促进学生品德内部矛盾斗争的过程D
学生品德形成过程是学生积极参与活动和交往的过程
考题
单选题关于小学生思想品德的培养,描述不正确的是()。A
学生思想品德的形成具有反复性的特点B
小学德育过程就是品德发展过程C
学生的思想品德是在社会交往活动中形成的D
道德情感对学生思想品德的发展起着调节作用
热门标签
最新试卷