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问答题
为什么孤立的单个音节无所谓重音或轻音？

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考题 在一个语句中,需要强调或突出的词、短语或某个音节叫“()”。 A.“辅音”B.“浊音”C.“清音”D.“重音”
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考题 三音节词语轻重音的基本格式是:()。 A.中次轻重格式B.轻重次中格式C.重轻中格式D.中轻重格式
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考题 一般把读音的轻重分为大致相对的三个等级：重音、中音和轻音。“轻音”等同于“轻声”。A对B错
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考题 下列词语中，重音在后一音节上的是（）A、学生B、大夫C、舒服D、劳动
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考题 重音在前一个音节的词语是：（）A、劳动B、高兴C、晚上D、欢乐
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考题 为什么说重音和轻音通常都是由音强音高音长音质等多方面的因素综合在一起来表现的，而不是仅仅同音强的增加或减弱有关？
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考题 印欧语系的语言特点是（）。A、多为单音节，闭音节B、一字单音或多音，多向性C、一韵一字，音义象构性强D、具有规则性，轻重音表语调
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考题 汉语里的轻音是指音节在一定场合里失去原有的声调，音响上具有（）和（）的特点。
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考题 一般把读音的轻重分为大致相对的三个等级：重音、中音和轻音。“轻音”等同于“轻声”。
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考题 为什么孤立的单个音节无所谓重音或轻音？
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考题 重音所在是“正话反说”或“反话正说”的内容称为（）。A、强调性重音B、并列性重音C、转折性重音D、反义性重音
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考题 中文的语音特点是（）。A、多为单音节，闭音节B、一字单音或多音，多向性C、一韵一字，音义象构性强D、具有规则性，轻重音表语调
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考题 关于重音，以下说法不正确的一项是：（）A、重音的确定要能准确体现出语句目的；B、重音是指轻重格式中长而强的音节；C、重音的确定要少而精；D、语句中占主导地位的词或词组往往是重音。
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考题 有时，为了强调，除加重音量外，还要拖长音节或一字一顿地慢慢说出。
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考题 由于维吾尔语是两个音节以上组成的词，重音一般落在最后一个音节上，多出现（）节奏，弱拍起唱的现象。
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考题 重音的特点表现在以下哪个方面（）。A、扩大音域。B、延长时间。C、增加强度。D、重读的音节产生一个音位变体。
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考题 语音学中对音质成分进行描写和分类的基本概念是（）。A、声调和语调B、长音和短音C、重音和轻音D、元音和辅音
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考题 为什么说孤立的单个音节无所谓重音或轻音？
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考题 为什么自由重音可以有区别意义的作用.而固定重音却没有这种作用？
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考题 重音的定义是（）A、在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词的轻重格式中的重读音节B、在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词或短语就叫重音
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考题 单选题重音的定义是（）A 在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词的轻重格式中的重读音节B 在播音中，那些根据语句目的、思想感情需要而给予强调的词或短语就叫重音
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考题 判断题有时，为了强调，除加重音量外，还要拖长音节或一字一顿地慢慢说出。A 对B 错
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考题 问答题为什么说重音和轻音通常都是由音强音高音长音质等多方面的因素综合在一起来表现的，而不是仅仅同音强的增加或减弱有关？
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考题 单选题关于重音，以下说法不正确的一项是：（）A 重音的确定要能准确体现出语句目的；B 重音是指轻重格式中长而强的音节；C 重音的确定要少而精；D 语句中占主导地位的词或词组往往是重音。
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考题 问答题为什么自由重音可以有区别意义的作用，而固定重音却没有这种作用？
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考题 问答题为什么说孤立的单个音节无所谓重音或轻音？
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考题 单选题语音学中对音质成分进行描写和分类的基本概念是（）。A 声调和语调B 长音和短音C 重音和轻音D 元音和辅音
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