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单选题
以下不属于17-18世纪英国教育特点的是（）
A

政府放任

B

宗教性

C

等级性

D

殖民性

参考答案

参考解析
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考题 17-18世纪英国教育概况（）A、17、18世纪英国教育发展缓慢，主要阻力来自教育自由的积习B、英国政府不关心教育，初等学校的教学条件差C、中等教育主要是富家子弟的升学预备教育，与穷困青年无缘D、英国学校教育从整体上看仍沿袭旧制如采取放任政策，教会渗透学校，通行初等慈善教育E、教会初等教育具有慈善性质
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考题 17-18世纪为英国教育发展做出重要贡献的人物是（）。A、培根B、弥尔顿C、洛克D、巴西多E、卢梭
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考题 以下哪一项不是19世纪英国教育管理机构（）A、枢密院教育委员会B、教育署C、英国教育委员会D、中央教育委员会
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考题 17-18世纪美国教育概况（）。A、北部殖民地兴办教育的目的是教会儿童阅读和培养合格牧师B、北部殖民地的学校基本上是移植英国的学校模式C、南部殖民地孩子的初等教育和中等教育大多由家庭教师完成D、中部殖民地教育的主要机构是堂区学校E、17世纪北美殖民地的教育事业以移植欧洲教育模式为主，宗教是教育的出发点和归宿
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考题 以下不属于17-18世纪美国教育发展特征的是（）。A、宗教性B、殖民性C、不平衡性D、公共性
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考题 以下不属于19世纪末20世纪初俄国学校教育特点的是（）A、阶级性B、等级性C、宗教性D、民主性
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考题 17-18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动，该运动的中心在（）。A、英国B、荷兰C、意大利D、法国
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考题 以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是（）A、教育普及化B、教育世俗化C、教育免费D、教学内容科学化
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考题 单选题以下不是17-18世纪法国大革命时期教育改革主张表现的是（）A 教育普及化B 教育世俗化C 教育免费D 教学内容科学化
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考题 单选题以下不属于19世纪末20世纪初俄国学校教育特点的是（）A 阶级性B 等级性C 宗教性D 民主性
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考题 单选题17-18世纪，欧洲掀起了轰轰烈烈的反封建的启蒙运动，该运动的中心在（）。A 英国B 荷兰C 意大利D 法国
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考题 问答题简述17-18世纪法国教育概况。
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考题 单选题德国17-18世纪创办“数学、机械学、经济学实科学校”的教育家是（）A 弗兰克B 席姆勒C 赫克D 洪堡
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