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判断题
健康促进的两大构成要素是健康教育和一切能够促使行为和社会环境问题有利于健康转变的社会支持系统。
A
对
B
错
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考题
下列关于健康促进、健康教育和卫生宣传的关系错误的是( )A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动B.健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变C.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体D.健康促进比健康教育意义更为广泛E.健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
考题
“为人们提供具体的行为指导和示范”是社区健康教育与健康促进任务中的A、普及卫生知识,提倡文明、健康、科学的生活方式B、促进个体、群体明智地选择有益于健康的行为C、促使全社会关心社区健康问题D、协调非卫生部门和社会组织支持、参与健康教育活动E、挖掘与利用社区资源
考题
健康促进的概念为A.包括健康教育及能促使行为与环境向有利于健康改变的相关组织、政策及经济干预的综合B.促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式C.包括卫生宣传和健康教育两部分D.预防疾病、促进健康和提高生活质量E.提供改变行为所必需的知识、技能与服务,并促使人们合理地利用这些服务
考题
健康教育作为预防医学工作者的道德责任最完整最简单的说法是A、健康教育的目的是帮助人们理智地建立和选择健康的生活方式B、建立或促进个人和社会对预防疾病和促进健康的自我责任感C、促进个人和社会明智决策,选择有利于健康的行为D、有效地促进全社会都来关心健康以及疾病预防问题E、针对不良生活对人体健康的危害的认识
考题
世界卫生组织给健康促进(healthpromotion)作如下定义“健康促进是()”。
A.促进人们维护和提高他们自身健康的过程
B.协调人类与他们环境之间的战略
C.规定个人与社会对健康各自所负的责任
D.指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育支持
E.指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的环境支持
考题
提出“健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境和支持的综合体”的是()A、联合国儿童基金会B、第一届世界健康促进大会C、美国健康教育学家格林教授D、世界健康促进联盟
考题
关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是()。A、健康教育与健康促进是包容与被包容的关系B、健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动C、健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变D、健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体E、健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
考题
下面对健康促进概念理解不正确的是()。A、健康促进是经过临床治疗恢复病人健康B、健康促进是促进人们维护和提高他们自身健康的过程C、健康促进包括三项基本策略,即倡导、授权和多部门协作D、健康促进是一个增强人们控制影响健康的因素,改善自身健康的能力的过程E、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育与环境支持的合体
考题
对健康教育和健康促进的阐述错误的是()A、健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B、健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变C、健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体D、健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础E、健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
考题
关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是( )A、健康促进是健康教育的核心内容B、健康教育是健康促进发展的结果C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D、健康教育是健康促进的核心和基础
考题
关于健康促进的论述,不正确的是()A、健康促进是指促进人们提高、维护和改善自身健康的长期过程B、健康促进的核心是把健康目标转化为社会行为C、健康促进与健康教育既有联系又有区别D、健康促进注重教育支持系统的变革E、健康促进是健康教育的重要组成部分
考题
关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()A、健康促进是健康教育的核心内容B、健康教育对健康促进起着维护和推动作用C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D、健康教育是健康促进的深化与发展E、健康促进要以健康教育为先导
考题
关于健康教育与健康促进的关系的叙述,正确的是()。A、健康促进是健康教育的核心内容B、健康教育是健康促进发展的结果C、健康教育包括了疾病预防和健康促进两大内容D、健康教育是健康促进的核心和基础E、健康教育是健康促进的深化与发展
考题
下列关于健康教育和健康促进的叙述错误的是()。A、健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动B、健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变C、健康促进是包括健康教育及能促使行为和环境有益于健康的相关政策、法规、组织的综合D、健康促进比健康教育意义更为广泛E、健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
考题
单选题关于健康教育和健康促进,以下叙述不正确的是A
健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动B
健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变C
健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体D
健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
考题
单选题对健康教育和健康促进的阐述错误的是()A
健康教育是有计划、有组织、有评价的系统干预活动B
健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变C
健康促进是指一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体D
健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础E
健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
考题
单选题有关健康教育和健康促进,下列说法错误的是( )。A
卫生宣教就是知识普及B
健康教育是卫生宣教的发展C
健康促进包括健康教育和社会环境支持D
健康教育侧重与调动人们主观意识的能动作用E
健康教育包括知识学习、信念理解和行为改变
考题
多选题关于健康教育和健康促进,以下叙述正确的是()A健康教育与健康促进是包容与被包容的关系B健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动C健康教育着重于健康知识的传播,一般不重视人们行为的改变D健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体E健康促进要以健康教育为先导,否则就缺乏基础,而健康教育如不向健康促进发展,其作用就会受到极大限制
考题
单选题以下有关健康教育和健康促进的说法,错误的是().A
健康促进是促使人们维护和提高自身健康的过程;是协调人类与其环境之间的双向适应,动态平衡的战略;是指一切能促使行为和生活方式向有益于健康改变的教育、社会动员与环境支持(政策、立法、财政、组织、社会开发等各个系统)的综合体B
健康促进鼓励符合健康标准的行为,增强人们自己改进和处理自身健康问题、以及合理利用卫生资源的能力C
健康促进力求改善人们在不同生命阶段的健康状况,最大限度地免受各种疾病的困扰和延长生命,并提高生活质量D
健康促进的核心策略是倡导、赋权和协调E
健康促进的主要工作领域之一是:制定能促进人群健康的公共政策
考题
多选题下列说法正确的有A卫生宣传通常是指卫生知识的单向传播B卫生宣传已不适应时代要求,应该摒弃C健康教育的核心是促使个体或群体改变不良行为和生活方式D健康促进是健康教育的基础,是健康教育的组成部分E健康促进是一切能促使行为和生活条件向有益于健康改变的教育和环境支持的综合体
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