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多选题
实现特殊预防目的关键是处理好（）关系
A

剥夺

B

教育改造

C

量刑

D

惩罚

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考题 落实我国教育目的必须处理好哪几个关系？
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考题 转变政府职能的关键是（ ）。A．处理好计划与市场的关系B．处理好价格与价值的关系C．中央与地方分权D．政企职能分开
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考题 一般预防与特殊预防的关系是( )。A．紧密结合、相辅相成B．对任何一个犯罪人适用刑罚，都包含着特殊预防和一般预防的目的C．在对犯罪分子判处刑罚时，既要考虑特殊预防的需要，又要考虑一般预防的需要D．一般预防与特殊预防是我国刑罚的目的所在
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考题 肛瘘手术成功的关键是()。 A、预防并发症B、正确处理好内口及原发病灶C、括约肌的处理D、切除瘘管
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考题 转变政府职能的关键是：A.处理好中央和地方的关系 B.处理好计划和市场的关系 C.处理好国家和企业的关系 D.政企职能分开
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考题 高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系（ ）A.处理好“五育”之间的关系 B.处理好知识、能力与素质的关系 C.处理好通识教育与专业教育的关系 D.处理好科学教育与人文教育的关系 E.处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系
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考题 在电化教学训练中要处理好哪三个关系（）。A、处理好计算机互联与共享的关系B、处理好目的与手段的关系C、处理好传统手段与电教手段的关系D、处理好干部与战士的关系E、处理好方法与效果的关系
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考题 实现经济和谐要处理好哪几种关系？
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考题 转变政府职能的关键是（）。A、处理好计划与市场的关系B、处理好价格与价值的关系C、中央与地方分权D、政企职能分开
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考题 解决经济发展与人类发展的终极目标矛盾的关键是处理好（）的关系。A、人与社会B、人与自然C、目的与手段D、人与人
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考题 混交林树种间关系调节技术的关键是处理好（），使主要树种尽可能的（）、（），兴利避害。
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考题 教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是教师本人不断提高专业知识。
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考题 教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是（）。A、教师课讲得好B、承担重大科研项目C、处理好与学生的关系D、教师本人要自觉地加强道德修养
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考题 落实纪委在党风廉政建设中的监督责任，要注意处理好（）三个关系。A、处理好全面履职与突出主责的关系B、处理好惩治和预防的关系C、处理好敢于监督与善于监督的关系D、处理好检查与被检查的关系
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考题 当前做好新疆工作的关键是（）。A、处理好发展和稳定的关系B、处理好改革与发展的关系C、处理好改革与稳定的关系D、处理好中央与地方的关系
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考题 简述刑法目的、概念、内容、特殊预防和一般预防的基本内容及基相互关系。
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考题 实现特殊预防目的关键是处理好（）关系A、剥夺B、教育改造C、量刑D、惩罚
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考题 简述开展职务犯罪预防工作要处理好哪几个关系？
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考题 处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的（）。A、合作关系B、竞争关系C、平等关系D、利益关系
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考题 高校要有效实现培养目标，需处理好以下哪几方面关系？（）A、处理好“五育”之间的关系B、处理好知识、能力与素质的关系C、处理好通识教育与专业教育的关系D、处理好科学教育与人文教育的关系E、处理好教学工作、科研训练与社会实践的关系
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考题 单选题教师要正确处理好教育过程中的各种道德关系，关键是（）。A 教师课讲得好B 承担重大科研项目C 处理好与学生的关系D 教师本人要自觉地加强道德修养
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考题 单选题转变政府职能的关键是（）。A 处理好计划与市场的关系B 处理好价格与价值的关系C 中央与地方分权D 政企职能分开
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考题 单选题解决经济发展与人类发展的终极目标矛盾的关键是处理好（）的关系。A 人与社会B 人与自然C 目的与手段D 人与人
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考题 多选题在电化教学训练中要处理好哪三个关系（）。A处理好计算机互联与共享的关系B处理好目的与手段的关系C处理好传统手段与电教手段的关系D处理好干部与战士的关系E处理好方法与效果的关系
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考题 问答题简述刑法目的、概念、内容、特殊预防和一般预防的基本内容及基相互关系。
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考题 问答题实现经济和谐要处理好哪几种关系？
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考题 多选题实现特殊预防目的关键是处理好（）关系A剥夺B教育改造C量刑D惩罚
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考题 单选题处理个人与他人的关系，关键是要处理好个人与他人的（）。A 合作关系B 竞争关系C 平等关系D 利益关系
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