考题
反映现象规模水平的数据采用( )计量。A．定类尺度B．定序尺度C．定距尺度D．定比尺度
考题
通过各种统计指标和指标体系来反映现象总体的规模、水平、速度、效益和趋势等，这体现了统计学研究对象的（ ）。A．总体性B．数量性C．客观性D．随机性
考题
统计学研究对象的( )是通过各种统计指标和指标体系来反映现象总体的规模、水平、速度、比例、效益和趋势等。A．数量性B．总体性C．客观性D．数据的随机性
考题
以下关于指数作用的说法中不正确的是()。
A、综合反映现象的变动方向和程度B、反映不同现象之间的联系C、综合反映现象发展的相对规模水平D、可通过指数体系进行因素分析
考题
指数的作用是( )。
A、综合反映复杂现象总体数量上的变动情况B、分析现象总体变动中受各个因素变动的影响C、反映现象总体的总规模水平D、利用指数数列分析现象的发展趋势
考题
数量指标指数反映的内容是( )。A．现象相对水平变动程度B．现象平均水平变动程度C．现象工作质量变动程度D．现象总规模和总水平变动程度
考题
数量指标是反映社会现象的( )的统计指标。A.工作总量B.相对水平C.总规模水平D.工作质量是用来反映社会经济现象在一定条件下的总规模、总水平或工作总量的统计指标
考题
反映客观现象规模水平的数据必须以（ ）计量A.定类尺度
B.定序尺度
C.定距尺度
D.定比尺度
考题
指数的作用是（）。A综合反映复杂现象总体数量上的变动情况B分析现象总体变动中受各个因素变动的影响C反映现象总体各单位变量分布的集中趋势D反映现象总体的总规模水平E利用指数数列分析现象的发展趋势
考题
基本描述统计量包括（）A、反映集中趋势的描述统计量B、反映总规模总水平的描述统计量C、反映离散程度的描述统计量D、反映分布形态的描述统计量
考题
描述地质现象，应做到（），准确字迹（），表达（），（），（）、客观的反映地质现象的真实情况。
考题
基本描述统计量不包括（）A、反映集中趋势的描述统计量B、反映总规模总水平的描述统计量C、反映离散程度的描述统计量D、反映分布形态的描述统计量
考题
通过各种统计指标和指标体系来反映现象总体的规模、水平、速度、效益和趋势等，这体现了统计学研究对象的（）。A、总体性B、数量性C、客观性D、随机性
考题
实物指标反映不同质的使用价值，不能用实物指标反映现象的（）等。A、总水平B、总规模C、总效益D、总趋势
考题
反映社会经济现象总体规模和水平的统计指标为（），其表现形式为（）。
考题
统计分组能用来（）A、反映总体的规模B、说明总体单位的特征C、划分客观现象的类型D、研究总体的组成结构E、分析现象间的依存关系
考题
（）是反映客观现象总体在一定时间、地点条件下的总规模、总水平的综合指标。A、总量指标B、相对指标C、平均指标D、标志变异
考题
把总量指标划分为总体单位总量指标和总体标志总量指标的依据是（ ）。A、反映现象的规模和水平B、反映现象之间的数量关系C、反映现象的客观内容D、反映现象的过程和结果
考题
总量指标是反映社会经济现象发展的总规模、总水平的综合指标。
考题
反映现象总规模、总水平和工作总量的统计指标称为质量指标。
考题
单选题反映客观现象的规模水平应该以（ ）计量。A
定类尺度B
定序尺度C
定距尺度D
定比尺度
考题
单选题反映客观现象规模水平的统计数量必须以（ ）为计量。A
定类尺度B
定序尺度C
定距尺度D
定比尺度
考题
单选题把总量指标划分为总体单位总量指标和总体标志总量指标的依据是（ ）。A
反映现象的规模和水平B
反映现象之间的数量关系C
反映现象的客观内容D
反映现象的过程和结果
考题
单选题反映客观现象规模水平的数据必须以（ ）计量。A
定类尺度B
定序尺度C
定距尺度D
定比尺度
考题
填空题描述地质现象，应做到（），准确字迹（），表达（），（），（）、客观的反映地质现象的真实情况。
考题
单选题（）是反映客观现象总体在一定时间、地点条件下的总规模、总水平的综合指标。A
总量指标B
相对指标C
平均指标D
标志变异
考题
单选题通过各种统计指标和指标体系来反映现象总体的规模、水平、速度、效益和趋势等，这体现了统计学研究对象的（）。A
总体性B
数量性C
客观性D
随机性
考题
单选题基本描述统计量不包括（）A
反映集中趋势的描述统计量B
反映总规模总水平的描述统计量C
反映离散程度的描述统计量D
反映分布形态的描述统计量