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单选题
儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这是属于（）
A

长期系统性观察

B

个别现象的观念

C

个别物体的观察

D

比较性观察

参考答案

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考题 蚕卵孵化需要适宜的()和()，小蚕吃的桑叶要切成()或();除了保持小蚕房间的清洁，还要注意把小蚕放在()的地方，不要在养蚕的房间里喷洒()。
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考题 儿童生长发育过程中：生长是儿童身体各器官、系统的长大，可有相应的测量方法来表示其（）的变化；发育是细胞、组织、器官的分化与功能成熟，是（）的变化。
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考题 选择蚕的一生的生长变化过程（）。A、卵-幼虫-蛹-成虫B、幼虫-卵-蛹-成虫C、卵-蛹-幼虫-成虫D、卵-幼虫-成虫-蛹
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考题 养蚕过程中的“三眠”指（）A、蚕每天睡眠三次B、蚕一生睡眠三次C、蚕从生长到成茧，要蜕皮三次，蜕皮的时候不吃不喝，呈睡眠状态D、蚕从生长到成茧，要蜕皮三次，每蜕一次皮，睡眠三次
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考题 儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这是属于（）A、长期系统性观察B、个别现象的观念C、个别物体的观察D、比较性观察
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考题 要了解2000户养蚕专业户的生产情况，其数量标志为（）。A、每一专业户的差蚕张数B、2000户专业户的收入C、每一专业户的收入D、养蚕专业户的户数
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考题 在养蚕区不能使用沙蚕毒素类和拟除虫菊酯类农药。
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考题 单选题选择蚕的一生的生长变化过程（）。A 卵-幼虫-蛹-成虫B 幼虫-卵-蛹-成虫C 卵-蛹-幼虫-成虫D 卵-幼虫-成虫-蛹
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考题 单选题中国是最早种桑养蚕的国家。在商代的甲骨文中，已经出现桑、蚕、丝、帛等字形。周代时，采桑养蚕已经很普遍。至少在春秋战国时代，已经出现了规模较大的桑园。从那个时代的出土铜器中，还可以清晰地看到妇女采桑的图案。A 商代时，采桑养蚕已经很普遍B 周代时，已经出现了规模较大的桑园C 最早种桑养蚕的国家是中国D 商代的甲骨文中没有桑、蚕的记录
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考题 单选题儿童的发展可以理解为( )。A 儿童的生长变化过程B 儿童生理成熟度变化C 儿童在身心两方面的量变和质变D 儿童心理成熟度的变化
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考题 单选题儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这是属于（）。A 长期系统性观察B 个别现象的观念C 个别物体的观察D 比较性观察
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考题 单选题儿童通过养蚕了解蚕的生长变化过程，这属于（　）。A 长期系统性观察B 个别物体的观察C 个别现象的观察D 比较性观察
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考题 单选题她是传说中的北方部落首领黄帝轩辕氏的正妃，发明了养蚕，被后人奉为”先蚕”圣母，与炎帝、黄帝同为人文始祖。她是（ ）。A 嫘祖B 嫫母C 女娲D 蚕丛
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考题 单选题正确地理解儿童的发展应该是（　　）。A 儿童的生长变化过程B 儿童生理成熟度变化C 儿童在身心两方面的量变和质变D 儿童心理成熟度的变化
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考题 单选题横断面调查的目的不包括（）A 建立生长发育正常值B 建立该地区儿童少年生长发育的标准C 制定生长速度正常值D 了解群体儿童发育水平E 对同一地区、同一人群多次调查，了解生长的长期变化趋势
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考题 单选题养蚕过程中的“三眠”指（）A 蚕每天睡眠三次B 蚕一生睡眠三次C 蚕从生长到成茧，要蜕皮三次，蜕皮的时候不吃不喝，呈睡眠状态D 蚕从生长到成茧，要蜕皮三次，每蜕一次皮，睡眠三次
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考题 多选题横断面调查的目的包括（）A建立生长发育正常值B建立该地区儿童少年生长发育的标准C制定生长速度正常值D了解群体儿童发育水平E对同一地区、同一人群多次调查，了解生长的长期变化趋势
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考题 单选题带有仪式性质的模仿养蚕生产过程的歌舞表演形式是（）。A 含山轧蚕花B 德清扫蚕花地C 乌镇香市D 绍兴水乡社戏
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考题 问答题按照蚕的生长发育过程，重新排列蚕的生长阶段 蛹  成虫  卵  幼虫
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