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判断题
作为公务员队伍的一员，工作中的各种诱惑有很多，我们一定要通过提升自己的道德修养和职业规范，也就是弗洛伊德理论中的“超我”所代表的社会伦理，通过“自我”压抑，克服“本我”中存在的“低级趣味”。
A
对
B
错
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考题
在生活与工作中,我们要多与那些聪明的人有见识的人多交流和交往,从而可以提升自己的职业素质,这种方式是通过什么途径来提升自身的素质?()
A.付诸行动B.多多思考C.结识更多有知识的朋友D.教导别人
考题
加强公务员忠于国家的职业道德修养主要践行途径主要是（）A、职业道德制度建设B、鼓励和激励职业道德模范C、加强职业道德教育培训和监督机制建设D、把忠于国家作为公务员政治素养的基石E、通过人格修养的锻造提升忠于国家的职业道德修养
考题
作为公务员队伍的一员，工作中的各种诱惑有很多，我们一定要通过提升自己的道德修养和职业规范，也就是弗洛伊德理论中的“超我”所代表的社会伦理，通过“自我”压抑，克服“本我”中存在的“低级趣味”。
考题
加强公务员（）建设，是贯彻落实“德才兼备，以德为先”用人标准，不断提升公务员队伍职业道德水平的重要举措，对于增强政府和公务员队伍的公信力、巩固党的执政基础具有重要意义。A、业务水平B、职业道德C、理论基础D、个人素质
考题
公务员在工作与生活中面临多种需求和诱惑，同时也需要遵循社会道德和职业规范。这是每一位公务员在工作中需要处理好的内心矛盾。根据公务员心理健康的二维理论框架，这属于下面的哪项内容？（）A、需求管理B、认知加工能力C、做事D、做人
考题
单选题公务员在工作与生活中面临多种需求和诱惑，同时也需要遵循社会道德和职业规范。这是每一位公务员在工作中需要处理好的内心矛盾。根据公务员心理健康的二维理论框架，这属于下面的哪项内容？（）A
需求管理B
认知加工能力C
做事D
做人
考题
判断题作为公务员队伍的一员，工作中的各种诱惑有很多，我们一定要通过提升自己的道德修养和职业规范，也就是弗洛伊德理论中的“超我”所代表的社会伦理，通过“自我”压抑，克服“本我”中存在的“低级趣味”。A
对B
错
考题
多选题加强公务员忠于国家的职业道德修养主要践行途径主要是（）A职业道德制度建设B鼓励和激励职业道德模范C加强职业道德教育培训和监督机制建设D把忠于国家作为公务员政治素养的基石E通过人格修养的锻造提升忠于国家的职业道德修养
考题
判断题公务员一定要通过提升自己的道德修养和职业规范，也就是“超我”所代表的社会伦理，通过“自我”的压抑作用，克服“本我”中存在的“低级趣味”。A
对B
错
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