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单选题
()是第一个利用分子生物学技术发现的病毒
A

HCV

B

HIV

C

HBV

D

以上都不是


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 在研究性学习教学的第一个环节确定主体中,信息技术可能的整合方式是()。A、利用信息技术作为工具处理信息B、利用信息技术创设问题情境C、利用信息技术展示.交流D、利用信息技术整理结果。

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考题 在研究性学习教学流程的第一个环节确定主体中,信息技术的可能的整合方式是:()A、利用信息技术作为工具处理情境B、利用信息技术创设问题情境C、利用信息技术展示、交流D、利用信息技术整合结果

考题 简述分子生物学发展史中的三大理论发现和三大技术发明。

考题 检疫性植物病毒的检验方法主要有:()检测技术、()检测技术、()技术、分子生物学检测技术。

考题 在病毒检测技术中,校验和法是()。A、利用病毒行为的特性来检测病毒的方法B、检测准确快速,可识别病毒的名称,误报率低,依检测结果可做解毒处理的方法C、检测已知病毒的最简单和开销最小的办法D、既可以发现已知病毒又可以发现未知病毒的方法

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考题 逆转录酶的发现和利用是现代分子生物学的革命,其重要意义体现在?

考题 美国科学家Christiane Nesslein-Voltlard教授和Sean Carroll教授利用分子生物学技术和蛋白荧光原位杂交技术发现了()对()的表达调控作用,对于阐明有机体()做出了重要贡献,为此他们获得了1995年度诺贝尔奖。

考题 ()是第一个利用分子生物学技术发现的病毒A、HCVB、HIVC、HBVD、以上都不是

考题 问答题简述分子生物学发展史中的三大理论发现和三大技术发明。

考题 单选题在研究性学习教学的第一个环节确定主体中,信息技术可能的整合方式是()。A 利用信息技术作为工具处理信息B 利用信息技术创设问题情境C 利用信息技术展示.交流D 利用信息技术整理结果。

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考题 单选题属于我国发现并开展系统研究的第一个鱼类病毒是(  )。A B C D

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