网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：
题目内容
（请给出正确答案）
单选题
西方启蒙思想家将可能作恶的权力称为“无赖”“非天使”“有限理性”等，核心指向一点：即认为权力领域充满危险和变数，统治者的道德、人品并不可靠。要解决“可能作恶的权力”，他们主张（）。
A
推翻君主专制，建立君主立宪制
B
消灭私有制，实现社会真正平等
C
建立有效机制，实现权力制衡
D
削弱中央权力，实现公民自治
参考答案
参考解析
解析：
材料强调的是制约“可能作恶的权力”，启蒙思想家认为必须对权力进行制约才能防止权力“作恶”。因此，正确答案为C项。
更多 “单选题西方启蒙思想家将可能作恶的权力称为“无赖”“非天使”“有限理性”等，核心指向一点：即认为权力领域充满危险和变数，统治者的道德、人品并不可靠。要解决“可能作恶的权力”，他们主张（）。A 推翻君主专制，建立君主立宪制B 消灭私有制，实现社会真正平等C 建立有效机制，实现权力制衡D 削弱中央权力，实现公民自治” 相关考题
考题
在权力的结构形式上,启蒙思想家提出了权力分立学说。()继承和发展了洛克的分权学说,提出了更完整的三权分立理论,将三种权力明显的划分为立法权,行政权和司法权。
A、孔德B、霍布斯C、孟德斯鸠D、卢梭
考题
近现代法治的实质和精神在于控权，但是，控权机制的作用是有限的。下列哪个说法没有体现控权机制有限性的原因？()A、现实中存在着“灰色领域”，即不被法完全控制的权力活动的领域B、法在总体上不能高于或脱离国家权力而存在C、权力制约以根本上不妨害权力的效能为限D、法的效力不能高于具体的国家权力
考题
有西方思想家认为：“在启蒙精神的发展过程中，总是不可避免的、必然的有一定的理论观点受到毁灭性的批判。”在启蒙运动中受到批判的理论或观点不包括（）A、“一个国王、一种法律、一个信仰”B、“上帝是宇宙的主宰，君主的权力来自上帝”C、“哪里没有法律，哪里就没有自由”D、“教皇是太阳，国王是月亮，国王的权力借自教皇”
考题
马克思说，启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引申出国家的自然规律。”启蒙思想家的“理性和经验”基于（）。A、君主的权力与党派的信仰B、自然科学进步和资本主义发展C、民族国家的意志与精神的寄托D、权威的判断与历史的传统
考题
西方启蒙思想家将可能作恶的权力称为“无赖”“非天使”“有限理性”等，核心指向一点：即认为权力领域充满危险和变数，统治者的道德、人品并不可靠。要解决“可能作恶的权力”，他们主张（）。A、推翻君主专制，建立君主立宪制B、消灭私有制，实现社会真正平等C、建立有效机制，实现权力制衡D、削弱中央权力，实现公民自治
考题
阅读材料，回答下列问题。
材料一
启蒙思想家把欧洲的封建制度比作漫长的黑夜，呼唤用理性的阳光驱散现实的黑暗。
材料二
难到农民的儿子生来颈上带着圈，而贵族的儿子生来腿上带着马刺吗？一切享有各种天然能力的人，显然是平等的。除了法律之外，不依赖任何别的东西，这就是自由人。
——《伏尔泰语录》
材料三
政治上的自由是公共自由，要保障公共自由，就应该避免把权力委托给一个人、几个人或多数人，因为一切有权力的人都容易滥用权力，这是万古不易的一条经验。为此，提出一条原则，要防止滥用权力，就必须用权力来约束权力，形成一种能联合各种权力的政体，其各种权力既调节配合，又相互制约，即权力要分开掌握和使用。
——孟德斯鸠
材料一中启蒙思想家为什么把封建制度比作“漫长的黑夜”?“理性的阳光”指什么?
考题
单选题西方启蒙思想家将可能作恶的权力称为“无赖”“非天使”“有限理性”等，核心指向一点：即认为权力领域充满危险和变数，统治者的道德、人品并不可靠。要解决“可能作恶的权力”，他们主张（）。A
推翻君主专制，建立君主立宪制B
消灭私有制，实现社会真正平等C
建立有效机制，实现权力制衡D
削弱中央权力，实现公民自治
考题
多选题韦伯认为组织中存在的纯粹形态的权力是（）A理性——合法的权力B传统的权力C理性——权威的权力D超凡的权力
热门标签
最新试卷
